浅析小学生考场作文获得高分的技巧与方法

刘萍

考场作文与平时作文有着很大的不同，主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的，而考场作文的阅卷教师也是极为紧张的（时间紧张）。因此，考场满分作文有着与平时作文不一样的写作要求，笔者多次参与固始县小学升初中的作文阅卷工作，从大量获得高分的作文中，发现了一个不争的事实：即这些被评为高分或满分的考场作文，无论是在审题、选材上，还是开头与结尾处，都有着大体相同或一致的某些特点，从不同的侧面向我们展示了考场作文夺取高分的技巧与方法。为了便于大家学习借鉴，下面我结合有关考场高分习作进行具体分析阐释：

一、仔细审题，明确要求，抓住题眼

由于考场时间较为紧张，有些学生往往草草地看一眼作文题目就自以为是，匆匆动笔，这是考场作文的大忌。小学毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的，每个字都有它的作用，切不可粗枝大叶，造成“一招不慎，满盘皆输”的惨局。怎样才能正确审题呢？

首先，要学会对题目进行分析。分析是审题活动中最常用的一种技法，这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣摩、辨析、然后综合起来，从总体上把握文章的题目。如“那是一次成功的尝试”这个题目告诉我们作文要写的是一次曾经“尝试”过的事，而且这次尝试是成功的，“那”与“这”是相对的，它表明这次成功的尝试不是发生于此时此地，而是发生在较远的时间或别的地方。以这个题目作文，无论忽略哪一个词都容易造成偏题，所以必须正确理解题目中的每一个字、词的含义。这样，题目才能审清楚。

其次，要明确题目的限制。就是对作文题目提出“不应该那样写”，从反面加以限制。以《生活在温暖的班集体里》为例，如果从反面加以限制，可以提出三个问题：（1）不是写家庭里、社会上发生的事；（2）不是写别人的生活；（3）不能只写所见所闻。这样从反面一限制，我们对题意的理解就深刻多了。

再次，要看清题外的要求。有些作文题下面还有一些文字说明。这些大都是附加的要求，如“把事情经过写具体”“展开合理的想象”“字数在400字左右”“字迹工整，格式正确”等。这类题外要求可以概括成两个方面，一是对作者选材，写作思路作出提示；二是对作文的篇幅，行款格式，字迹等作一些具体规定，作者作文时必须遵守。

二、紧扣题目，围绕中心选材

人们常说，中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉。在审题并确定中心之后，能否过好选材关，就成为作文成败的关键。一般来说，选材时，一要看题目的要求；二要看中心的需要；三要看材料是否真实；四要看材料是否熟悉；五要看材料是否新颖。同时还要做到宽打算，细挑选。所谓“宽打算”，就是要按题目的要求打开思路，从各种角度想一想，尽量多找一些材料，以便从中择优选用。比如《生活在温暖的班集体里》，就可先理解“班集体”这个词所指的范围，然后再想想：除去课上、课下的事，校外的事算不算班里的事？这样一摆思路就宽了，可供选择的材料就多了。所谓“细挑选”，就是在比较中严格地选出最典型、最熟悉、最新颖的材料来。再如《生活在温暖的班集体里》这篇文章，在有那么多可供选择材料的情况下，小作者为何偏偏只选择了一件发生在自己身上的事来写？其原因就在于这个材料不仅十分典型，而且他非常熟悉、感受也最为深刻。

三、行文要扣题，开头结尾要写好

所谓扣题，就是紧紧地围绕题目来做文章。除了内容要紧扣题目外，在行文中必须做到：开头要破题，中间要顺题，结尾要点题。也就是说，开头要结合题目导入，中间要顺应题目展开，结尾要呼应开头点题。由于时间关系，阅卷教师对文章不能作细细揣摩，反复推敲，我们只有把要表达的主旨，锤炼成简明的精彩句子，放在文章的显要处，以便阅卷教师迅速了解，避免造成评分的误差。如《生活在温暖的班集体里》一文中开头、中间和结尾部分的显要之处写道：“生活在集体中间是幸福的”“全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着”“深深地感到了集体的温暖”“从心底深深地感到生活在集体的温暖和幸福”等。这样，就给人以紧扣文题、主旨突出之感。

要想写出考场满分作文，仅仅做到行文扣题是不够的，还必须要有一个语句优美亮丽、引人入胜的开头，达到古人所说的“开卷之初，当以奇句夺目，使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营，锤炼词句，获取阅卷教师的好感。如《那是一次成功的尝试》的开头“嘿！朋友，你把耳朵侧过来，我要告诉你一次成功的尝试：经过我的努力，我的纸版画上墙了，被教师贴到教室的画展专栏里了。”小作者以生动而略带幽默的语句，一下子就抓住了读者。

但由于种种原因，有些学生作文来不及刹尾，或者用一句话硬断，或者点上省略号，或者干脆空在那里。不论哪种情况，都会被视为未完篇处理。阅卷教师衡量一篇文章的好坏，首先就是要看整体，所以，考生交给教师的作文无论如何也应该是一篇完整的作文，而不是一篇无尾文。结尾的总要求是：呼应、升华。如《生活在温暖的班集体里》结尾的最后一句话是“我从心底深深地感受到生活在集体里的温暖和幸福”就很好地起到了呼应开头，升华主旨的作用。