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浅谈互动式英语教学

2013-04-29周康华

新课程·小学 2013年6期
关键词:互动式小学英语

周康华

摘 要:互动式英语教学是新课程所倡导的教学方式,体现了新课改的发展方向,也正因为如此,它才具有极其现实的意义。所以,在教学过程中,教师要将互动式英语教学法引入课堂,以调动学生的学习积极性,使学生快乐地进行学习。

关键词:互动式;小学;英语

所谓互动式教学(Interactive Teaching)是指在教学中教与学双方交流、沟通、协商、探讨,在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此坦诚的基础上,通过理性说服甚至辩论,达到不同观点碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展创造性思维,以达到提高教学效果的一种教学方式。不难看出,互动式教学模式的实施,可以充分发挥学生的主动性,对提高学生的学习效率起着非常重要的作用,因此,本文就对互动式教学模式在小学英语教学中的应用进行简单介绍。

例如:在教授“My schoolbag”时,我便将互动式教学模式引入了课堂当中。片段如下:

T:Today,well learn some new words. At first,Please look at the screen.

(多媒体屏幕上呈现Chinese book,English book,notebook,schoolbag,并对应图片的出现,引导学生进行发音,接下来引导学生进行对话。)

T:How many notebook can you see?

S1:I can see four notebook.

T:OK. thanks,sit down.

T:How many schoolbag can you see?

S2:I can see one schoolbag.

T:I want to know whats in your schoolbag?

S2:Chinese book,English book,pencil case...

...

从片段中我们可以看出,在互动式教学模式中,主要是加强师生之间的交流,引导学生开口说,进而使学生口语表达能力逐步得到提高。

总之,互动式教学模式是一种新的教学方式,它有助于改变学生被动听课的消极性,可以有效地提高学生的学习热情,培养学生的语言交际能力,充分发挥学生的自主能力,最终促使学生获得更大空间的发展。

参考文献:

王晶.互动式小学英语课堂教学模式探究和研究.北京:清华大学出版社,2008.

(作者单位 贵州省盘县四格彝族乡糯迤安小学)

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