关于高中生考试作弊的几点看法

张永林

摘要 考试是对学生某个学习阶段，知识掌握程度的一种科学的检测方式。但在急功近利、不择手段的畸形动机驱使下，往往会出现作弊的不良行为。考试作弊不利于学生的健康、全面发展，也不利于教育的良性可持续发展。面对考试作弊问题，从教人员应该加强对学生的品德教育，同时也不能忽视从教者的“身教”示范。家庭教育和学校教育密不可分，杜绝学生的作弊行为，家庭教育的作用也不容忽视。

关键词 考试作弊 诚信教育 身教 家庭教育

从古至今，作弊都是各类考试中的一个顽疾，不利于教育公平乃至社会公平的构建。高中生考试作弊现在也表现较为突出，严重动摇着考风，冲击着学风，践踏着考试的严肃性、权威性，对教育教学质量的提升极为不利。

1 高中生考试作弊的情况及特点

考试作弊是一种不良行为，不仅会助长学生投机取巧的心理，腐蚀他们的思想品德，妨碍他们的健康成长，而且会败坏学风、考风，不利于今后教学工作的开展。当前，中学生考试作弊的问题日趋严重，呈现出四方面的特征。

（1）作弊范围广、人数众。作弊行为和学生学习成绩好坏没有什么关系，在作弊的同学中不仅有学习成绩较差的学困生，同时也有一些学习成绩突出的优秀学生。

（2）学生对作弊的危害性没有足够的认识。多数学生对自己或他人作弊采取一种漠视、纵容甚至支持的态度。作弊在学生心目中，不再是羞于启齿或倍感耻辱的事。

（3）作弊方式多样化。在考场上，各种各样的作弊方式应有尽有，层出不穷。较常见的有：抄教材或者练习册、传纸条、抄袭他人试卷、夹带、查阅移动存储设备（如支持DOC、TXT、PPT等文件格式的MP4、学习机、手机等），在这些方式中利用手机发送短信，以及抄袭他人试卷的居多。

（4）作弊技术水平较高。为了能躲过监考教师，一些作弊学生绞尽脑汁，将考卷斜放，目光斜视，监考老师以为在看试卷，其实那是在课桌抽屉下面翻阅书籍或者参考资料。有的将内容写在手掌心、考桌上，或把小纸条藏在屁股下面。有些学生还采用技术化的作弊方式，如考前约定使用特定的肢体语言作为代码，互相传递交换答案。有的在手机短信中用1、2、3、4、代表A、B、C、D选项。一个看起来很平常的透明胶带，开口处一圈圈拉开后竟发现粘胶的一面上粘满了各种字符。

2 如何应对高中生考试作弊

考试是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。在中国教育史上，考试曾是选拔人才的重要手段。虽然考试作弊的学生毕竟是少数，但这种不良习气对提升教学质量、端正学风都会产生一系列消极的影响。因此，必须正视和科学应对考试作弊问题。

2.1 加强对学生思想品德教育

但丁说过，“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”学生正处于人生观、世界观的形成期，对社会现象的认识和人生观的准确把握的可塑性较强。因此，防止学生考试作弊就要把对学生的品德教育和人格完善放在首要位置。充分发挥学校教育在学生品德教育中的主阵地作用，加强对学生的荣辱观、是非观、人生观教育。大力宣传弘扬中华民族的优秀传统文化，弘扬正气，在校园中形成公平、公正、公开、合理的良好校园竞争环境，使得每位同学都能够积极的行动起来，自觉抵制作弊。

2.2 加强师德教育，身正为范

教书是手段，育人是目的，教书和育人关系密不可分。“身教重于言教”，教师的表率作用对学生具有熏陶诱导和潜移默化的影响。教师在教书育人的过程中，要不断加强职业道德修养，做到言行一致、表里如一。作为教师，在教学过程中必须以身作则，为学生树立良好的榜样，从备课、讲授、辅导、批改作业等环节去体现教师的敬业精神。试想，一门不断更新了教学内容、课堂教学组织得生动活泼、能够理论联系实际、帮助启迪学生思维的课程，当学生真正爱学了、弄懂了，还用得着考试作弊吗？

2.3 监考老师要积极营造严肃、和谐考场

成功构建严肃和谐的考场环境，在很大程度上和老师监考的工作态度有着很大的关系。考试过程中，监考老师不仅是监督者，而且还应该是服务者。不仅仅要保证考场的严肃有序，及时处理考试过程中的一些违纪问题；同时，我们还要和蔼、热情的解决学生考试过程中所遇到的一些客观问题。监考老师进入考场后首先要进行净化考场，以清除作弊的种种客观诱因。尽可能杜绝学生作弊，把考试作弊扼杀在萌芽状态。考试过程中，一旦发现违纪者，都要依章严肃处理，决不姑息迁就，更不能听之任之。

2.4 加强考试纪律教育，从严处理作弊考生

在学生违反了考场纪律以后，学校再加以处分，这并不是杜绝考试作弊的上策。班主任应在考试前，认真宣布考场纪律，使学生明白一旦考试作弊，他们将面临考纪、校纪的严肃处理。监考老师在监考过程中，一经发现某学生作弊，马上填写作弊记录单，学校将会对其进行扣分和通报的相应处理。如果被监考老师记录后仍坚持作弊，监考老师可建议学校将该同学试卷作废，以零分计算。如果出现严重干扰考场秩序的行为（如：无理狡辩，辱骂监考教师、肢体冲突等），学校将给予校纪处分。

2.5 密切家校聯系，增进了解

家长望子成龙望女成凤，沉重的家庭压力，已成为学生严重心理障碍的主要因素之一。学校应及时加强与家长的联系，引导家长实事求是地对待学生的学习成绩，使学生从家庭的压力中解放出来。

考试不仅是对知识的考查，更是对一个人诚信品质的鉴定。我们真诚地希望每个同学都能牢固树立自尊心和自信心，端正考风，遵守考纪，坚决打消违纪作弊的侥幸心理，以诚信的品德、平和的心态、拼搏的精神认真复习、诚实应考。我们将本着关心、爱心、赤心，以对学生高度负责的精神严格管理，严肃考风，严密考试程序，严明考试纪律，严惩考试舞弊，确保考试的组织与管理工作健康运行。