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初中学生物理实验习惯的养成教育

2013-04-29刘权东

物理教学探讨 2013年6期
关键词:学习态度课程标准习惯

刘权东

培养学生良好的实验习惯。是学生顺利完成实验的保证,也是新课程标准中对学生实验技能的要求。多年的教学经验告诉我们,凡是成绩优异的学生都有一个良好的学习习惯。使得他们可以高效、轻松地学习。初中学生良好实验习惯的培养,不仅可以提高实验效果,加深对知识、技能的掌握,同时也有利于提高学生的实验思维,归纳、分析能力,形成严谨的学习态度。

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