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抓好四个关键 实现技能升华

2013-04-29

河南教育·职成教 2013年6期
关键词:备赛参赛选手职业院校

本刊讯(记者 徐振云)5月22至23日,在备战全国职业院校技能大赛的冲刺阶段,省教育厅副厅长尹洪斌率领厅职成教处、省职业教研室相关负责同志和有关方面的技术专家先后到河南信息工程学校、郑州水利学校、河南省建筑工程学校、河南省化工学校督导中职组备赛情况,确保各校做好备赛工作,推动我省技能大赛再上新台阶。

为做好参加2013年全国职业院校中职组技能大赛备赛工作,发挥专家对我省中等职业教育技能大赛工作的指导作用,省教育厅日前成立了由行业技术专家组成的督导组,分五路对参加全国职业院校技能大赛的学校在重视程度、训练条件、强化训练情况和经费保障情况等方面进行了督导,听取了备赛学校对技能大赛工作的建议,并对备赛选手进行了慰问和指导。

各参赛学校都高度重视技能大赛,把大赛做为日常教学环节的重要部分,以赛促教、以赛促练、以赛促学、以赛促改。不断完善大赛机制和制度,提高奖励标准,扩大奖励范围;师生广泛参与,重点选拔;把大赛项目列入研究项目,稳定辅导教师团队,加强比赛经验的总结和研讨;各校都组织了保障队伍做好各方面服务工作。目前各学校参赛选手精神饱满、状态稳定。

尹洪斌对四所学校备赛情况给予了充分肯定。他强调,全国职业院校技能大赛是引领和推动职业教育上台阶、上水平的综合练兵场,是各职业学校办学成果的展示平台,是教师实现专业化发展,学生实现理论与实践相结合的最好载体。在最后冲刺阶段,学校要上下一心,全力以赴,满腔热情,精益求精地备战大赛,在不断反复演练的过程中,查漏补缺。同学们的技能已经很熟练了,但要克服技能成长过程中的“高原现象”,实现技能升华和正迁移,必须抓好以下四个关键:第一,要抓细节。从比赛入场开始,每一个动作程序都由一个个细节组成,要以良好的精神面貌和专业态度应对比赛,才能体现出精湛的技能和良好的综合素质。第二,要抓心态。熟练的技能加良好、稳定的心理素质和抗干扰能力,是取得成功的关键。选手在参赛过程中,一定要从容自信、沉着平静,克服复杂环境下的干扰因素,稳定发挥出最高水平。第三,要抓交流。走出去,请进来,与省内外参赛选手切磋,在比较中发现不足,提高对抗能力。第四,要抓信息。要充分了解项目要求、评委组成、比赛场地、参赛选手等情况,做到知己知彼、百战不殆,从而提高比赛成绩。为学生实现个人梦,为实现职教梦、中原梦做出应有的更大的贡献。

(责编 张红延)

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