我省召开行业职业教育校企合作指导委员会成立大会
2013-04-29
本刊讯(记者 陈颖)6月6日,省政府召开河南省职业教育校企合作行业指导委员会成立大会,成立了省地矿行指委、省医药行指委、省农业行指委、省建设行指委、省石油和化工行指委、省粮食行指委、省统计行指委、省机械行指委、省食品行指委等首批9个行业职业教育校企合作指导委员会(以下简称行指委)。省政府副省长徐济超、省教育厅厅长朱清孟、省教育厅副厅长尹洪斌、省职业教育校企合作促进委员会委员、省行指委负责人、校企合作方面的有关专家等50余人参加了会议。
会议首先由省教育厅副厅长尹洪斌宣读了《河南省职业教育校企合作促进委员会关于成立河南省行业职业教育校企合作指导委员会的通知》。《通知》指出,各行指委是省职业教育校企合作促进委员会(以下简称促委会)的下设机构,由行业行政主管部门或行业组织牵头组建和管理,是对相关行业(专业)职业教育校企合作工作进行研究、指导、服务和质量监控的专家组织,同时也是指导本行业职业教育与培训的专家组织,旨在发挥有关政府部门、行业协会、企事业单位等的积极性,加强对职业教育校企合作培养人才的宏观指导,推进职业院校加强内涵建设,突出办学特色,全面提升人才培养质量,不断适应经济社会发展的需要。
行指委的主要职责是:分析研究经济建设、科技进步和社会发展,特别是中原经济区经济发展方式转变和产业结构调整升级对本行业职业岗位变化和人才需求的影响,提出本行业职业教育人才培养的职业道德、知识和技能要求;推动本行业教产合作,指导行业职业教育集团工作,推进职业院校与企业联合办学、校企一体化建设;指导校企共建职业教育实训基地;推动、组织本行业相关专业职业院校教师到企业实践工作,企业工程技术人员和高技能型人员在职业院校担任兼职教师;推进职业院校相关专业实施“双证书”制度;指导、协调本行业职业院校学生到企业顶岗实习和企业职工的技能提高培训;受教育行政部门委托,研究提出本行业职业教育的培养目标、教学基本要求和人才培养质量评价方法,参与制定本行业职业教育专业设置标准、实训教学仪器设备配备标准和教学评估标准及方案。组织本行业校企合作经验交流活动;受促委会委托,承办本行业相关专业职业技能大赛;经促委会授权,对职业院校校企合作工作进行评估。
会上,副省长徐济超指出,建立好的职业教育体系要有好的职业学校做支撑,因此,我省职业教育工作的近期目标是到2015年建设300所骨干职业学校,包括100所品牌示范职业学校、200所特色职业学校。他部署了近期的工作重点,一是建立效率工作机制。通过建立申建机制和验收机制,调集各方面积极性和资源参与进来,共同实现近期工作目标。二是建立科学的标准作为申建和验收标准。标准的制定要包括:学校校舍、仪器设备、课程体系、双师型队伍建设、校企合作等方面。三是加快实施职教工作目标。尽快与地市(县)签定协议,选一批学校将其建设成品牌示范学校和特色学校。四是更注重校企合作工作。职业学校是市场较活跃的主体,是生产技能人才的供应商,一定要与企业密切合作,征求企业意见设计实践课程和基础课程体系、建设双师型教师队伍等。五是出台职业教育推进工作意见。根据今年职业教育工作的新任务、新要求制定推进工作的具体意见。
省教育厅厅长朱清孟就教育系统做好校企合作工作谈了三点意见:一是要发挥好综合协调作用。构建促委会和行指委的工作协调机制,建立信息交流沟通机制,构建校企合作公共网络信息平台,大力支持各行指委发挥作用。二是要指导、引导职业院校发挥主体作用。指导职业院校加快推进人才培养模式的改革、加快建立现代学校制度。三是发挥好服务作用。抓紧调研,制定好职业教育校企合作的配套政策,加大宣传力度,大力推广校企合作的进展、做法和成绩。
(责编 赵 河)