如何做一名优秀的高职院校的青年教师

李艳芳

摘 要：随着高职教育的快速发展，高职院校的招生占据了高等教育的半壁江山，与此同时，师资数量大幅增加。教师是培养高技能人才的关键，教师综合素质的高低，直接影响和决定着高职院校的育人质量。通过分析高职院校师资队伍的特点，探讨如何成为一名优秀的青年教师，以促进我国高职教育的发展。

关键词：高职院校；青年教师；教育

近年来，随着高职教育的规模不断扩大，很多青年教师不断充实到高职院校的教师队伍中，他们成为高职院校的骨干力量，许多高职院校青年教师的数量达到教师总量的50%甚至还要多一些。作为青年教师来说，年轻而充满活力，接受新鲜事物、新观念的能力比较强，同时又具有专业的知识体系，会为教学工作带来更多的新视野。此外，年轻教师与学生的年龄差距相对较小，更易与学生沟通，也更易影响学生的世界观、价值观。但是青年教师也具有年龄接近、教龄短、社会经验与实践经验少、非师范类比例高等突出问题。作为一名高职院校的青年教师，不禁会思考这样一个问题：如何做一名优秀的高职院校的青年教师呢？

一、要爱岗敬业、热爱教育

爱岗敬业是师德的核心内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨，具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实的途径。教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞、甘于辛苦的，是要将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。只有真正自愿投身到这看似平凡的工作中，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。人的一生本应有一个为理想而奋斗的目标，虽苦亦乐在其中。时时处处以大局为重，热爱教育事业，关心学校的发展，是每个教师都应具备的素质。

二、要热爱学生、尊重学生

热爱学生、尊重学生是师德的灵魂，也是教师职业道德的核心。现代教育家夏沔尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”一个教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能发挥最大限度的作用。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的尊重，尤其是教师的尊重。教师越是满怀深情地去爱和尊重学生，就越能赢得学生对自己的爱和尊重，良好的师生关系就越能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱和尊重的交流是学生成长的催化剂，它能有力地把学生吸引到教育过程中来，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。

三、要以身作则、率先垂范

俗话说：“学校无大事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”这是人们对教师风范重要作用的形象概括。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，教师一定要从小事做起，从自我做起，时时处处为学生做榜样。凡是教师要求学生做到的，自己首先要做到；凡是教师要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

四、要刻苦钻研、严谨笃学

业精于勤而荒于嬉，意味着教师要尽心于所从事的职业，精通本专业的业务。精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。只有精通业务，才能将专业知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果一位教师知识渊博，专业功底扎实，又能很好地组织课堂教学，讲授生动有趣，那么学生听课就会聚精会神，教学效果自然会很好，教学质量肯定也很高。相反，一位志大才疏、知识浅薄的教师，教给学生的东西不多，学生从其身上学不到所需要的知识，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，久而久之会无形中挫伤学生的学习积极性，最终影响学风。

五、要孜孜不倦、积极进取

有句形象的话：“要给学生一碗水，教师必须有一桶水。”而在今天，仅有的一桶水是不够的，要有一缸水，一江水，而且还要保证这缸水、这江水是常新常鲜的。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外，还要对其他学科和领域的知识“知得广”。现代的教育是终身的教育，教师不仅是教育者而且更应该是受教育者，应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习。教师要抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。终身学习，这是现代人必备的思想观念，教师更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。

总之，作为一名高职院校的青年教师，我深刻体会到师德与教风的重要性，它不仅关系到学院教师队伍的发展，更深深地影响学生的综合素质。因此我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人，努力成为一名优秀的青年教师。

参考文献：

林少群.新形势下高职院校师德建设的思考[J].中国教育技术装备，2010：15.

（作者单位 西安铁路职业技术学院）