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领导的缺点真难找

2013-04-29

华声 2013年7期
关键词:组织部门老同学评议

几天前,根据市委分配的名额,经公司党员代表大会选举,我们集团公司的党委书记、董事长,终于以压倒性的赞成票数当选为市第十次党代会代表。

按照市委组织部要求,代表登记表的“主要表现”一栏,除了写出代表的主要优点外,还要写出主要缺点。一般情况下,这不应该成为问题,可具体到我们的董事长,就有点难度。是的,我们这位头儿,各方面表现都很出色,是一位很有影响的国企领导干部,写优点可以写出一大筐,写缺点,还真不知怎么写。不能说我们的领导没缺点,而是拿不准写什么比较合适。

还好,去年搞过评议党员工作,我们党办存有党员评议材料,不费什么功夫,我就从评议材料中看到了他自己写的缺点:“政治理论和科学文化知识的学习有待加强。”

“你这个党办主任怎么当的?那是自我评价,你写上去了就成了组织评价,怎么能照抄呢?”当我拿着写好的领导的“主要表现”征求领导意见时,领导对领导的“缺点”很不满意。

“书呆子一个!你们的董事长,正鸿运当头,这个时候,他心里头想得最多的当然就是如何为通向这些目标铺平道路。你说说,这个时候他能不在乎自己的‘缺点吗?”

我挨了批评,可也不敢出声,只得找当年有“智多星”之称的、在市委机关高就的老同学讨教,“老同学,我觉得,那条‘政治理论和科学文化知识的学习有待加强的缺点,也算不得什么啊。”

“话虽然这么说,可你的领导仔细琢磨起来,就会想到这么一些问题:我是一个大型国有企业的党委书记,政治理论学习有待加强,会不会给上级组织部门造成我不注重政治理论学习、或根本就不爱学习的印象呢?还有,我是一个大型国有企业的董事长,科学文化知识的学习有待加强,会不会给上级组织部门造成我是门外汉、落伍者、瞎指挥的印象呢?”

“那怎么改?”

“如果你非要继续在这个‘缺点上做文章,那还不如改成‘党建理论的研究不够深入。”

然而,老同学所提的“缺点”,经请示领导,还是没有被通过。电话里跟老同学一说,他也颇感意外:“看来,你们这个领导‘要求很严。那就写成‘党建理论的研究还需继续深入。总而言之,你把握一条原则,写领导的缺点要避重就轻,似是而非!”。

于是我想起了领导在“三讲”时自己给自己提的另一条缺点:有时有些急躁。为慎重起见,我带着这条意见走到公司人事部,征求黄部长对这条意见的意见。

“这‘缺点也可能是我们头的缺点,可真这么写,领导很有可能就不高兴。”

“为什么?”

“急躁,可以联想到工作方法、领导艺术、群众关系、修养等方面的问题。改成有时深入基层不够之类的问题可能会好些。”

“那好,有时深入基层不够。”

“写这样的缺点,总得加些修饰性的语言吧,比如在‘有时后面再加上两个字:显得。”

“这显得……”

“是呀,‘显得嘛,就是感觉上的事情,不一定是真实的事情。也就是说,这个‘缺点是我们这些部属们感觉出来的,不一定就是领导真正的缺点。”

再次走进领导办公室。领导对着我给他新提的“缺点”虽然皱了下眉头,但提笔修改了一下后,说了句“就这样吧”,终究还是通过了。

领导亲自审定的缺点是:工作太忙时显得深入基层不够。

领导的缺点领导是审定了,可我左看右看横看竖看怎么看都有点怪怪的感觉。这样的缺点,提到齐天大圣孙悟空身上,似乎还是个缺点,可用到吾等凡夫俗子身上,是不是太苛刻了呢?

但我们还是把领导的这个缺点报了上去。

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