学习者的良师，使用者的益友

摘 要：黄廖本《现代汉语》教材五版面世，随书光盘也隆重推出。该光盘和前几版随书光盘大有不同，在原有内容的基础上增加了教材的重点难点内容，且附有自测题目，便于学习者使用。字库和相关软件的开发制作对教材使用者更是大有裨益，是一个不可多得的好作品。

关键词：黄廖本 现代汉语 随书光盘 字库

黄廖本《现代汉语》教材，是一部与时俱进的好教材。2011年教材的增订五版面世，教材的这次修订得到了使用者更多的好评。黄廖本教材的又一次成功，首先在于它在保持原框架大体不变的基础上适时修订更新，该教材的第八次修订，增补了“修辞和语用”等必要的内容，并对教材内容做了诸如“△”“☆”的标记，标明了讲课时可以精简或者由学生自学的内容，方便教师调整课时；其次，在于编写者的一片仁心，他们站在学术前沿的同时，也站在读者角度，为广大教师和学生考虑，主要体现在增订五版中附带的随书光盘，该光盘内容充实，涵盖面广，使用方便，适用者多，值得称道。

《现代汉语》增订五版的随书光盘名为《现代汉语多媒体教程》，由泰山学院秦存钢等老师编写。本文从使用者的角度对光盘及其内容做一评价，以期更多同仁和学生发现其价值，加以利用，提高这一优秀光盘的利用率，这对学习者来讲也是大有裨益的。

一、内容丰富，实用性强

这张光盘主要包括如下内容：

1.《现代汉语多媒体教程》

这一部分内容是对现代汉语课程的重点和难点的展示。编排顺序与黄廖本教材基本相同，但内容有所取舍和扩充。每一张后附“参考试卷”，适合教师作为素材使用，也可以供学生自己练习。

在教学和学习过程中，准确把握课程的重点和难点颇为重要，否则就会主次颠倒、本末倒置。以电子版形式呈现的教学重点和难点，便于教师使用，也便于学生掌握。

2.参考文献

包括两部分内容：（1）语言文字法规和标准。包括《国家通用语言文字法》《简化字总表》《普通话异读词审音表》等。（2）其他重要文献。包括《中学教学语法系统提要（试用）》等。这些内容，便于教师和学生进行查阅，了解相关语言文字法规等。

3.课件资源和素材

光盘提供了部分图片、音频、动画等，供教师制作课件时参考。

在笔者看朗读部分内容时，发现其材料丰富，能带给学习者音乐般的审美体验。所选内容较有代表性，既有记叙文，也有散文，且多是散文，这非常符合朗读材料的选择，说明了编写者的良苦用心。

增订四版所附的《普通话发音和国际音标》光盘的内容也被转为MP3格式，使用起来更为方便，对播放器选择限制更少。

这些资源和素材，为上课教师提供了极大的方便，使教学内容更加直观，教学效果更加显著。

4.字库和相关软件

这一部分是使用过程中给我们教师提供最多便利的。现代汉语课程符号多、涉及的异体字、繁体字多，在计算机输入过程中，我们遇到了很多困难。涉及到语法分析符号，比如短语的框式符号、单句和复句的分析符号等，如果在板书上进行，并无问题，但是耗时多，效率低，如果在计算机上进行输入时，我们经常束手无策，苦于没有很好的软件可以帮我们解决这个问题，在备课和期末做答案的过程中，这些问题都让我们很头疼。

这个字库和软件的开发给我们带来了光明。秦存钢老师制作的这个字库和软件包括GBK字库缺少的符号和汉字，还包括语法分析符号、汉字笔顺、增补字。另外还提供了两种很有特色的汉语拼音字库。主要包括：

（1）汉语拼音.ttc

包括四种不同粗细的字体：

HanyuPinyinBlod（粗体）

HanyuPinyinRegular（正常体）

HanyuPinyinThin_1（细体1）

HanyuPinyinThin_2（细体2）

能够满足制作课件、印制试卷等不同的需要。

（2）由上海师范大学潘悟云教授提供的IPAPANNEW.TTF（国际音标字库）

国际音标字库不但为现代汉语课程，也为普通话、语言学概论等课程提供了方便，让我们在输入国际音标时能够遂心应手。

（3）语法分析符号.ttf

包括以下三种形式：语法分析（正常体），适合写教案用。语法分析粗体，适合PPT使用。语法分析符号，适合在Word中“插入—符号”使用。

（4）增补字.ttf

包括常用汉字的笔顺、排印《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《第二次汉字简化方案（草案）》所缺的字和某些不规范字等。

在制作课件和印制试卷的过程中，我们从事现代汉语教学的人经常会遇到这样的问题，如果分析单句，我们以下面这句话为例：

她小心地端上来一杯茶水。

如果用手写，当然可以，但是效率低，如果做五份答案就要写五次，但是有了上述软件和字库，我们就可以轻松解决分析符号的问题，下面就是我们用分析符号写出的结果：

这些字库和软件的开发为我们解决了长期以来困扰我们的短语和单句、复句的语法分析符号的录入问题，也希望这套程序可以广泛推广，造福所有受此问题困扰的语言文字工作者和学习者。

二、操作简单，运转较快

该光盘操作简单，在使用过程中，设计课程重点难点时，点击“章”的标题可以看到“节”的标题，点击“节”的标题可以看到节下的知识点，点击知识点可以看到具体内容，不会造成使用者的困扰。

上述字库和相关软件，即使电脑水平不是很高的人也能正确安装和使用，内附的程序使用说明让人一目了然，按照上面的操作进行即可，也非常方便大家使用。

在打开光盘时，还有一个体会就是此光盘打开速度较快，这也是编写者为读者所做的考虑，采用了先进的处理技术，使光盘对硬件和软件环境要求较低，运转速度快，节省使用者的时间。

三、辅助性强，适合自学

光盘内容完备，重点突出，做到这一点已经不容易，需要编者花费大量的时间和精力，在这些优点的基础上，该光盘更有其他亮点。光盘不只是教材重点难点的简单重复，也不是单纯课件的展示，它在每一章节前加上了自学提示，章节后也有自测试题，试题做完后可自动打分，增加了学习的交互性，也进一步增加了学生的学习兴趣，便于学生掌握学习程度。

对于自学者来说，这些自测题和考试样卷无疑是指路明灯，让他们知道自己的学习方向是否正确，自己的掌握情况如何；对于跟着老师上课的同学们来讲，课前根据光盘进行预习，能够更好地提高学习效率。

四、适用对象广泛，普及性强

这个光盘适用于普通本、专科各专业开设现代汉语课程的学生，也适用于成人教育学习现代汉语课程的学员，还适用于中小学语文课进修教师，另外语音部分的内容还适合高校师范专业的所有开设普通话课程的学生。

新版光盘还增加了语料库检索工具，为建立个人语料库提供了方便。

可以毫不夸张地说，这个光盘本身远远不是教材的重复，也不是简单地增加一些自测题等，就其提供的资料素材和相关软件来说，它的用途超过了同类教材所有随书光盘，它的贡献是无可替代的，如能更好地加以利用，必将为所有使用者提供更多便利，为黄廖本《现代汉语》教材增辉。

参考文献：

[1]黄伯荣，廖旭东.现代汉语（增订四版）[M].北京：高等教育出版社，2006.

[2]黄伯荣，廖旭东.现代汉语（增订五版）[M].北京：高等教育出版社，2011.

（孟晓慧 山东泰安 泰山学院文学与传媒学院 271021）