对学校网站建设在学校管理中所起作用的实践思考

刘继国

摘 要：学校网络发展迅速，特别是网站平台在世界范围内迅猛发展。随着国际计算机发展潮流，学校网络的普及化则是这一次的关键点所在，而中小学网站建设则在这次普及过程中写下了极为浓重的一笔。课题的提出，就是想在学校师生中利用现代网站平台辅助教与学，把网站技术手段融合到各学科的教学和学校管理之中，充分利用网上资源，达到提高教育教学及管理效益的目的，缓解学校教育资源不平衡的问题。

关键词：网络网站；教学管理；应用

近年来，校园网站的开发利用对教育教学的改革，教育教学质量的提高，对实施创新教育，培养学生的实践能力，扩大学生的知识面，全面推进素质教育有着极其深远的意义。同时，学校网站也是实施学校教育现代化的重要基础设施之一，是建设高素质学校的必要条件。作为学校教育部分的校园网站的应用，目前已渗透到学校职能业务与管理决策的各个层面，以及师生员工学习、工作、生活的每个角落，是对传统的教学方法、教学手段、教学理念和教育管理模式的变革和挑战。具体的作用体现在以下几个方面。

一、充分利用校园网站促进教学和管理

校园网已成为学校教育教学管理、教师教学和教育科研不可缺少的重要手段，促进了教育教学及管理，这是十分可喜的进步。我校发动教师积极为学校网站出谋献策，撰写稿件，通过网络交流，可以让老师们有更多的时间来深挖教材、学习理念、研究学生。这是我们教师真正接触计算机走出的坚实的第一步，实时上传有利于教师的学习心得和教学经验可以使更多的不同地域不同年龄的老师从中得到益处，从而缩短我们推进素质教育的进程；充分利用教学资源，可以利用学校网站使不同地区的教学相彰。

二、利用校园网站激发教师钻研业务，不断学习，为提高教学质量奠定基础

学校教师发展无论在理论上还是实践上都成为各界教师教育关注的焦点，我们认为，教师专业发展需要一种氛围，而网络的交流给我们提供了很好的空间。我校校园网站开通以来，对于教师专业成长的影响是巨大的。上网与教学反思，已经逐步成为教师们的至爱。他们对教育教学以及网站的认识，就在这样的追寻中有了深刻的变化。因为教师的成长除了独立奋斗之外，还需要合作，还需要与外界广泛的交流，在碰撞与融合中发展，如在写作或参与各种讨论的时候，他们将讨论内容上传学校网站，把各自的学习经验和知识点教学谈到极致，都进入了一种专业的状态。“专业发展意味着要给教师提供反思的机会，要让他们形成有关内容、教学法和学习者的新观点。”我们有校园网站后，学校就要求教师写教育随笔或论文并上传自己的文章，特别优差生转化过程方法和建议让教师尽量放在网上进行互相阅读和借鉴，把我们的工作做到实处，自动执行学校的这些工作，让我们的老师愿意工作、乐意工作，这些过程当中我们实实在在地发现教师变得愿意思考了，也善于思考、勤于思考了，其教学行为不再盲目随意，使差生变成上等生，学校的学习文化氛围变得有意想不到的结果。

三、学校网站使学校教育教学资源共享化

教学技术的革新最终以资源的形式对教育起促进作用。有了学校网站，我们就可以把学校管理的规章制度、成功经验，课程改革的艰辛、教学科研工作的成果、一线教师的优秀教学设计、精彩论文、心得体会以及学生在教师们悉心辅导下用计算机做的绘画、编辑的电子小报、个人主页、班级主页、在线写的作文、课堂优秀作品等有用的教育资源发布到网站上，实现教育教学资源共享，融合群体智慧，有利于学校现有资源的利用和对新资源的开发，这对学校教育教学发展极为重要，意义深远。

总之，我觉得学校网站建设和学习发展到今天，已被多数人的理解与应用，我校的网站开通和网站建设的使用尝试就是其中一例。从我校利用网站对学校教育教学的管理实践过程中，应验了这么一句话：“计算机，创造了一个美丽的神话；互联网，连接了一份梦想与光荣，如果我们‘网住了今天，那么明天我们就能做得更好！”综上所述，从学校网站开通、网站建设及其在学校管理中的实践证明，将在学校管理中、教学资源平衡中起到很大的作用。

（作者单位 内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学）

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