浅析英语词汇学习方法

黄小燕

（郑州市电子信息工程学校，河南 郑州 450007）

曾经有一个发生在身边的真实故事，有一位小学生参加小升初选拔考试，英语考试作文的题目是《confidence》,可是，这个小学生不认识这个单词，那作文从何写起呢，只好放弃。英国著名语言学家威尔金森曾经说过:“没有语法，表达甚微；没有词汇，表达为零。”词汇是语言的基本材料, 是语言的三大要素之一。在外语学习中,学生要掌握的一个最重要、最基本的方面就是词汇,词汇量的大小直接影响到一个学生听说读写译各项语言技能的发展。词汇的重要性可见一斑。

在英语学习过程中，学生对词汇的学习不可谓不重视，花费的时间与精力不可谓不多，但是收效却甚微，单词难记依然是令他们头疼的问题。大部分学生学习词汇的方法较为单一，仅限于背单词的汉语意思，而对于单词的理解、扩充和运用，根本无从谈起。因此，笔者拟就如何有效记忆单词、扩大词汇量做一些有意义的探讨，以帮助同学们找到学习单词、记忆单词的科学方法。

一、了解单词（what’s in a word?）

学习一个新单词，就象认识一个新朋友，首先要了解他，要知根知底，才能更好地交往，不是吗？以“book”这个单词为例，要想把这个词充分掌握，至少需要做七个方面的了解工作。

1.它的基本意思是什么？书籍；卷；帐簿；名册；工作簿（名词）或者 预定；登记（动词）

2.怎么发音？ [buk]

3.如何拼写？ b-o-o-k

4.它是什么词性或它有哪些词性？因此它还有什么形式？

a) 名词，因此该词有复数形式books

b) 动词，因此该词有过去式和过去分词book/booked/booked

5.它的同、近义词或反义词是什么？

同义词有fiction; non-fiction; literature; reference books ; dictionary; textbooks 等

6.该词经常在什么情况下或上下文中被使用？因此，你最可能把哪些词和该词搭配使用？

a) 可能出现在周围的词有：cover; back; acknow ledgements; introduction; contents; index; press; edition;appendix; best-seller,; booking-office; book a ticket;

b) 特殊搭配或短语：by the book; a closed book;booked up; fully booked;

7.该词能引起其它的特殊文化联想吗？

Facebook 脸谱，脸书（港台），美国著名社交网站。

Some books are to be tasted, others to be swallowed,and some few to be chewed and digested. -Bacon

培根说过：一些书可以浅尝即止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。这段话同样适用于单词，对单词了解得越深，对这个单词的记忆就越牢，也就能更好地使用它。(The more levels of DEPTH,the better the student will remember the word and be able to use it.)

二、用单词造句（Make a sentence with this word.）

不少学生学习英语仅限于课堂上，没有在生活中练习使用英语的习惯。生活中的所见所闻，所思所想均和英语无关。这一点是非常不符合语言学习规律的。其实，学习英语是为了使用它而不仅仅是学习英语知识。这一点和学习乐器十分相似。只学不练，是学不会弹奏任何乐器的。所以，在完成了单词的上述学习之后，就要进行第二步的活用练习。以上的七项了解实际上都是信息输入，要想把它转化为信息输出，需要经过大脑的加工，在这个过程中,实际上就是对输入信息进行整理、加工，就是用英语进行思维的过程。怎么练习呢？每学一个新单词，我们都要进行造句练习。还以“book”这个单词为例，你可以练习说“I have many books.But I don’t want to lend any of my books to somebody else because I like them very much.I’m afraid they cou ldn’t keep my books clean and tidy.”还可以练习说“I have booked a hotel room for you.”注意造句和背诵例句的区别就是训练你自己去说那些在真实的生活环境中会用到的有意义的话。

三、复用练习

上文说过，学习词汇，如同交友，一回生二回熟。从学习、理解到复用词汇，需要反复接触，反复练习，才能达到运用自如的程度。根据著名的“艾宾浩斯遗忘”原理,记忆任何一个英语单词，如果没有达到牢固状态，那么都会有被遗忘的可能。因此要牢固记忆一个英语单词，不是一天两天的事情，更不是一个小时两个小时的事情，而是一个长期的不断复习以达到牢固状态的过程。所以，对学过的单词，要准备一个单词本，每天都要诵读并进行造句练习直到记忆熟悉为止。

综上所述，笔者认为学习词汇如果遵循这三步：即在了解的过程中初步记忆，在造句的过程中加深记忆，在复用练习中巩固记忆，就能取得事半功倍的效果。希望英语学习者通过这“三步走”的方法记忆单词，提高词汇学习的效率，为英语其他各项能力的提高打下坚实的基础。

[1]Harmer J,Rossner,R，《More than Words》，Longman，1991.

[2]何泳，王琪.托福600分突破结构和书面表达形式[M].上海外语教育出版社，1996.