机能实验学基本操作虚拟平台的建设
2013-01-25袁艺标高兴亚戚晓红
中国病理生理杂志 2013年10期
袁艺标, 周 红, 高兴亚, 戚晓红
(南京医科大学机能实验室,江苏南京210000)
机能实验学是基础医学的核心课程,主要强调实践能力和创新能力的培养。实时动物实验由于受到经费及课时的限制,不能涵盖实验教学的全部内容。为此我们在国内率先制作了机能学虚拟实验室。经过多年的实践,我们发现先期制作的机能学虚拟实验,实验操作部分主要依赖于教学录像,既不方便老师教学,又不利于学生自主学习。
随着计算机信息技术和网络技术的迅猛发展,E-learning(电子学习)已构成现代教育的“教育先锋”。我们在原有虚拟实验室的基础上,运用多种现代信息开发工具,如.Net开发平台,Director、PhotoshopCS、Max、Flash等,重新构建了机能实验学基本操作的虚拟实验软件平台,将实验对象和实验器械通过建模完成,深入实验对象内部,反映动物体内结构信息,同时进行人机交互的虚拟操作,建立了一个较高仿真度的机能学基本操作虚拟实验系统。通过该系统的模拟,无限制的反复训练,可以增加学生的学习兴趣,提升他们的基本操作水平,提高学习效果和成绩,同时平台服务于本科生创新实验及研究生科研前期基本操作的规范化训练,有利于加快学生融入个性化的自主探究式学习和研究型学习,有力促进了实验教学的深入改革。