基于中医院校护理本科培养目标的病理生理学教学改革探讨

李姝玉， 王 谦

(北京中医药大学基础医学院，北京100029)

中医院校护理本科专业的培养目标是使学生通过系统掌握现代护理理论与技能，掌握中医特色护理理论与方法，使他们成为有创新意识、扎实护理基础知识及良好实践能力的专业高级护理人才。病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学，它是沟通基础医学与临床医学的“桥梁”学科，在医学教育中具有十分重要的作用和地位。护理本科专业学习这门课程，其目的在于掌握护理临床工作中常见病理过程的理论知识，并初步学会临床思维方法，为进一步学习护理学的临床课程打下坚实的基础。教学中应根据护理本科专业学生培养的实际需要，对该专业学生的病理生理学教学从多方面进行改革，包括修订教学大纲、整合教学内容;精心准备教学内容、注重病理生理学与护理学的联系、注重中医理论与病理生理学理论新的结合;理论教学中注重传统教学方法与PBL、CBL等新型教学方法结合;加强病理生理学的基础理论与临床实践的融合;结合临床需要、加强实践教学;积极引入现代化教学手段与设备等。希望通过以上方面对护理本科专业病理生理学进行的教学改革，可以更好地培养学生自学与创新能力，提高学生的医学专业素质，满足现代临床护理工作的需要。