专科护理小组管理的临床实践与效果

吴建萍

（广东省河源市人民医院神经内科，广东 河源 517000）

专科护理小组管理的临床实践与效果

吴建萍

（广东省河源市人民医院神经内科，广东 河源 517000）

目的 探讨专科护理小组管理的临床实践经验及效果。方法 在我院肿瘤科、呼吸内科、消化内科及骨伤外科实行专科护理小组管理，对其专科护理操作水平及工作满意度进行调查分析。结果 不仅专科护理小组人员的专业水平有了明显的提高，而且医师及患者对其护理工作均较满意。结论 实行专科护理小组管理不仅能够明显提高护理人员的专业理论知识及专科护理操作水平，而且能够减少因护理工作引起的医疗纠纷，值得在大中型医院推广实行。

专科护理；管理；效果

随着物质文化和精神文明的发展，科学技术发展日新月异，现代医学技术也得到了飞速发展，人民群众的对健康的要求不断提高，护理工作的职责范围日益拓宽，逐渐从医院走向社区甚至家庭，这就要求护理知识及技术更加先进、复杂、高级、专业，护理的专业化或者说是专科化发展已成为临床护理实践发展的策略和方向[1,2]。

1 一般资料

在我院肿瘤科、呼吸内科、消化内科及骨伤外科实行专科护理小组管理时分别设立了管理小组及专科护理小组。管理小组成员由具有专科护理工作经验及管理经验的人员组成，具有指导、指引及评价专科护理小组工作的能力，对专科护理小组人员进行选拔，对专科护理小组人员的专业护理操作技术及工作态度进行测评，组织专业护理技术讲座，能够发现及推广新护理技术，总结及传授专科护理经验。各专科护理小组由护士长1名，副护士长3名，护理人员数名组成；护士长为本科以上学历，10年以上专科护理工作经验，具有较高的专业技术水平、组织领导能力、较高的协调应变能力、严谨的工作态度、优良的道德品质；副护士长为大专以上学历，5年以上专科护理工作经验，具有较高的专业技术水平，能够协助护士长组织协调科室工作；所有专科护理人员均为大专以上学历，持有护士执业资格证书，具有3年以上护理工作经验，年龄26～40岁，具有一定的专业理论基础及专业护理操作技术水平，责任心强，能够独立完成各项护理工作任务，有良好的心理素质及应变能力。

2 测评方法

专科护理小组首先要制定好工作计划由管理小组审批后，在管理小组的监督下执行，然后由管理小组组织有关人员测评总结；护理小组人员的专科护理操作水平及工作满意度由管理小组进行调查分析及考核后测评，合格者继续录用，不合格者组织学习。

3 测评结果

通过不定期考核发现专科护理小组人员的专业理论知识及专业护理操作水平均有明显的提高，工作态度认真，医师及患者对其护理工作均表示满意；因护理工作引起的医疗纠纷明显减少。

4 讨 论

4.1 专科护理管理小组（委员会）的职责：①确定专科护理小组的人员组成，对其资格和职责进行审查考评；②根据临床护理质量标准管理、指导和评价专科护理小组的工作，能够及时发现存在的问题并制定改正措施及方案；③建立高级专科护理标准，制定其培训计划及培训内容，组织护理人员进行培训并对参加培训人员进行考核，培养造就高级专科护理人员；④指导专科护理小组制定护理目标、计划、措施及科学的临床护理流程并监督执行，从而提高专科护理工作效率；⑤制定优先、重点发展的专科护理科室，协调各学科专业的医护人员进行配合；⑥有目的、高质量的制定护理计划，指导应用专科护理新技术、新方法；⑦组织专科学术讲座，推广专科护理发展的新理论、新成果；⑧指导解决专科护理的临床疑难问题，建立一个有利于专科护理实践的环境；⑨根据《医疗事故处理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》以及医院的各项规章制度，制定专科护理工作奖罚方法。

4.2 对专科护士的基本要求：①热爱护理工作，勤奋好学，有奉献精神，有责任心及爱心，具有优良的医德医风；②护理大专或以上学历，取得护士执业资格证书，具有3年以上护理工作经验；③具有熟练的专科护理操作技术；④具有专业理论基础，掌握本专科常见疾病的病因、病理、临床表现、基本治疗方法、常用药物的一般剂量及不良反应；⑤能够积极熟练地配合医师对危重患者进行抢救；⑥熟悉科室常用器材的操作及一般维护方法；⑦能够接受新理论、新成果，尽快的学习并应用护理新技术、新方法。

4.3 专科护理小组管理的效果：①培养了高水平的专科护理人才，其专业理论知识及专科护理操作技能都有了明显得提高；②科室的护理工作变得井然有序；③护理质量明显提高，得到医师及患者的好评；④科室常用器材得到充分利用及良好的维护和保养；⑤护理新技术、新方法能够很快得到推广应用；⑥调动了所有护理人员的工作积极性及学习的热情。

4.4 专科护理小组管理的不足：因为专科护理小组管理处于实践当中，还存在着一些不足之处：①缺乏更加长远的规划、切实有效的实施方案及实施体系；②缺乏明确的专科护理制度的法则、法规；③缺乏更加明确的专科护理工作职责和范围；④专科护理人员没有得到体现其特殊价值的地位及待遇；⑤缺乏高学历的护理专科管理人员及护理专科技术人员；⑥专科护士的资源有限，大学教育中缺乏专科护士的培养。

综上所述，实行专科护理小组管理不仅能够明显提高护理人员的专业理论知识及专科护理操作水平，而且可以使护理工作变得更加细致、有条不紊，还能能够减少因护理工作引起的医疗纠纷，值得在大中型医院推广实行。

[1]孟萌,姜安丽.临床护理专家的发展现状与趋势[J].护理研究, 2007,21(3)上旬:571-574.

[2]郭燕红.探讨和简历专科护士制度 提高护理专业水平[J].中华护理杂志,2004,39(12):952-953.

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：1671-8194（2013）07-0370-02