心理咨询和治疗过程的研究与结果探讨

郭秀华

随着心理咨询的发展, 在助人中应用学科的研究方法逐渐成熟。治疗结果的测量一般是按照治疗前后评估变化。心理治疗包括内在与外在, 研究的结果主要是指在心理治疗期间, 当事人治疗结果的变化。研究的过程主要是在进行心理治疗期间治疗师与当事人的不同行为, 或者是二者的互动与交流等［1］。

1 咨询结果分析

研究者认为, 在确认要素能推进心理咨询以前, 要对心理治疗的效果进行确定。所以, 治疗一旦无效, 对于在心理治疗过程中有影响的因素也就没有必要做进一步的研究。在治疗效果确定以后, 就会逐渐的转移到不同治疗方式效果研究上。大部分的研究表明；在效果方面, 不同理论方面的取向并无十分明显的差异。但是对于焦虑, 行为疗法的效果更好一些。在治疗的效力上, 不同治疗方向的共有要素要比特指的要素强。在心理治疗过程中共同的策略有：治疗关系的发展；提供机会给当事人, 进而将治疗效益维持与内化；使当事人的自我效能感以及自我掌控感得到提高；丰富学习的经历；将当事人的情绪唤醒；对于当事人求助的心情要维持住。

2 罗杰斯影响

在心理咨询方面, 罗杰斯的研究理论有着重要的影响,罗杰斯的理论在心理咨询中比较适合, 这主要是由于它提倡人的资料以及力量。罗杰斯重视科学合理的方法, 并专注于客观的方法研究, 这符合心理学中对定量研究以及操作化研究的观念。后期罗杰斯的理论观念主要是对技能以及小组的训练产生影响。在以上内容的作用下, 在心理咨询方面有一些关于技能训练方面的程序出现在研究生基本语言以及非言语咨询技能方面, 咨询心理学程序与临床心理学程序相比较,咨询心理学程序被应用的比较对多, 在训练过程中主要是通过录像带反馈［2］。

3 一致性深化分析

在罗杰斯的理论中或者是技能训练的过程中, 不重视当事人之间的差异, 大体上认为对于治疗师所采取的干预措施的反应都是相同的。所以, 如果能对治疗师进行深入的训练, 那么当事人也就能在预期内发生改变。一致性深化在实际的治疗以及咨询过程中是不会发生的。对于所研究的心理咨询以及结果在回答以下的问题：“是谁采取了怎样的治疗并且对于当事人的问题哪个更有效果”。另一种的一致性深化就是过程的一致性深化［3］。在治疗的过程中, 治疗技术涵盖了全部的内容、事件以及类型, 并且都有一样的效力。假如这类的一致性深化的治疗师在使用技术的过程中出现同样的效果, 不用理会在治疗的过程中是何时出现的。由此可以看出, 这使复杂的治疗过程更加简单。研究咨询心理学的学者要创建比较复杂的模型, 这样才能更好的在临床中实行。

4 其他理论观念的影响

在很多的问题中行为主义都得到了应用。像焦虑、恐惧症、习惯以及训练等。Strong将社会影响分为两个阶段, 首先是咨询师使当事人加强投入, 并且依靠当事人对咨询师的信任的意识, 奠定权威的基础, 其次通过对当事人不符合以及矛盾的地方的指导, 进而当事人会出现不协调的情况, 这样当事人就会发生治疗上的变化。根据上述的理论, 产生了评价咨询影响力的量表, 这一量表测量了咨询师的信任程度以及经验等。但是, 在第一阶段影响理论的研究比较多, 主要集中在咨询师影响当事人变量意识的改变, 在第二阶段方面的研究比较少。

5 过程的研究与结果的主要方向

心理咨询学回答方面的研究要比心理治疗方面的研究落后, 这就促使实务工作者在进行咨询的过程中经常通过价值选择以及临床的评判进行理论或者是技术的运用。所以, 研究者主要是对在实际中使用理论进行测试。随着研究方式的不断发展, 在心理咨询学回答治疗以及心理咨询问题中怎样运用方面得到了完善。通过研究期望心理咨询学科能起到重要的作用, 以便在治疗及咨询中进行指导, 进而推进实务工作者的治疗, 并且获得满意的疗效。过程的研究与结果的主要方向和目标是对新的心理咨询理论的研究发展, 治疗期间实务工作者对当事人的干预产生作用, 并对治疗的过程做进一步的指导。

［1］ 朱佳佳,卢珊,尤娜.初中生的应对方式与心理控制源:自我价值感的中介作用.中国心理卫生杂志,2013, 27(3):133-135.

［2］ 张吉玉.罗杰斯心理治疗观对思想政治教育的启示.世纪桥, 2011(5): 143-145.

［3］ 尤娜.心理症状及其意义问题——基于现象学视角对临床心理学“诊断和分类”的思考.青岛大学师范学院学报, 2012,29(1): 1145-1147.