APP下载
搜索
创造性使用多媒体 让课堂变得更精彩
2012-12-29
吴旭东
小学教学参考(数学)
订阅
2012年12期
收藏
近年来,以计算机为核心的信息技术已经在我们身边迅速普及开来,电教媒体进入了我们的数学课堂,它以形象直观、图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,为数学课程改革提供了全新的教学方式和学习方式,促进了学生对教学内容
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
小学教学参考(数学)
2012年12期
小学教学参考(数学)
的其它文章
增强主体性 培养创新精神
激发学习动机 让学生主动学习
小学数学课堂教学优化策略分析
如何设计有效的小学数学课堂练习
巧设疑问 引人入胜
让磁性课堂彰显数学的魅力