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阅读从儿童抓起

2012-12-28刘锴

创新科技 2012年4期
关键词:书商德国人图书

文/刘锴

阅读从儿童抓起

文/刘锴

“让阅读成为一种生活习惯”,这是到过德国的人对这个国家的共同印象。在德国,读书已经成为绝大多数国民日常生活中须臾离不开的一种习惯,整个国家都弥漫着浓郁的书卷气。因此,有人评价说:“德国,是一个阅读的民族!”

德国人爱书、读书,几乎到了痴迷的程度。走进德国人的家庭,都可以看到漂亮的书架和架上满满的图书。我的德国朋友卢德家中的客厅、厨房、卧室甚至是洗手间,都摆满了图书,虽然有些杂乱无章,但那浓浓的书香却给人以一种温暖的感觉。

据卢德介绍,德国人经常举办一些诸如“朗读会”之类的家庭文化聚会。家庭成员在“朗读会”上,可以向家人、朋友朗读自己新近读到的好书中精彩的段落,也可以朗读自己创作的文学作品,体现了“独乐无如众乐”的文化生活理念。

在汉堡、不来梅、慕尼黑等很多城市里,都可以看到一道独特的景观——图书跳蚤市场。这种市场大小不一,但都摆满了书籍,人们一边吃着冷饮,一边逛摊淘书。在德国的几所大学里我们发现:食堂里居然设有流动图书馆!

德国人对“世界读书日”非常看重,视为一个最隆重的文化节日。据报道,某一年的“世界读书日”,德国竟然举办了一项全国性的活动:“我送给你一个故事”,发给全国33.5万名五年级的学生每人一张“读书券”,孩子们可以凭此券到任何一家书店去免费领取一本图书。“世界读书日”这天,德国的一些大城市还会举办一些书展活动,而且“国门大开”,邀请全世界的书商来德国推销新书。法兰克福就曾迎来过来自108个国家的7448位书商,书商们为德国国民带来了40万种书籍!结结实实地让德国人过了一次“眼瘾”和“书瘾”!——在德国人眼里,书展并不是一次图书的大型交易,而是一种文化的对话、交流以及传播的平台。

“阅读从儿童抓起”,这是德国上下的共识。在德国,政府把阅读视为一项儿童启蒙的社会工程,有意让一些出版社出版儿童读物,并在大街小巷设立一些儿童书店。德国对儿童的阅读启蒙教育采取的是读物“阅读阶梯”式教育,即根据孩子的年龄大小,有意安排让他们读撕不坏、咬不破的塑料图书、布面图书;随着孩子年龄的增长,再让他们接触纸质的文字书。这样,很容易激发孩子的阅读兴趣。

为了鼓励人们读书,政府还成立了国家促进阅读基金会。基金会定期在全国各个城市举办丰富多彩的朗诵会、阅读和写作竞赛、读书节、文学日、大人给小孩捧书讲故事、给读书志愿者的培训等活动,同时还设立了旨在推动全民阅读的国家官方网站——“阅读在德国”,为读书人提供了网上读书的信息平台。

据德国官方提供的数据表明,28%的德国公民是“书痴”,有35%以上的人年阅读书籍超过18本,14%的德国家庭有“家庭图书馆”或“家庭图书角”,藏书家更是比比皆是。

德国人为什么这么喜欢读书?追求精神生活的殷实和文化生活的富足是一个重要原因。一位在德国留学和执教多年的大学哲学博士曾深有感触地说:“对很多德国人来说,最大的乐趣,除了度假,就是读些书。他们认为,哪怕生活无望,物质上再贫穷,都会觉得至少我的精神世界还在,不愿精神生活毁掉。在这一点上,所有人都是平等的。”

“文化生活永远高于政治生活”,这是大多数德国人的共识。在此共识的支撑和引导下,无数德国人把阅读当做一盏心灵的明灯,照亮着每个人、每个家庭乃至整个国度的未来。

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