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谈高校校报新闻摄影记者的素质培养

2012-10-15郑国祥

新校园·中旬刊 2012年1期
关键词:新闻摄影素质培养记者

郑国祥

摘 要:伴随我国素质教育工作以及社会新闻事业的不断发展,我国高校校报新闻工作也取得了飞速的发展。由于校报不但是反应高校思想政治的重要手段之一,更是反应高校生活的重要方式。因此,高校校报的质量问题就成为了大家关注的焦点。本文主要对我国高校校报新闻摄影记者的素质培养的相关性问题进行了探讨分析,并为其提供了一些合理化参考建议。

关键词:高校校报;新闻摄影;记者;素质培养

随着我国国内新闻事业的不断发展,我国各个高校的校报新闻工作的摄影工作也得到了很大程度的提高。校报新闻作为教师与学生了解学校动态与思想文明建设的重要途径,其自身的质量性问题就成为尤为高校师生共同关注的焦点之一。所以,评价校报的质量一项最重要的参考——摄影图片的质量,就成为了考察校报直观质量中,最为重要的关键性因素之一。因此,高校校报新闻摄影记者的综合素质能力,就成为了影响校报质量最重要的因素之一。那么,究竟如何最大限度地提升高校校报新闻摄影记者的综合素质的培养工作,就成为了影响高校校报质量的重要因素。

一、高校校报新闻摄影记者要有较高的政治理论水平以及社会责任感

众所周知,高校的校报作为一个反映高校自身思想文化建设以及宣传教育思想工作的一个重要体现,其势必要求新闻记者要具备较高程度的政治理论水平与社会责任感。尤其是对于校报新闻的摄影记者而言,较高程度的政治思想理论水平与社会责任感不但能够为文章与新闻专题提供最为优秀的图片,还能够让图片的内容得到最大反应。因此,作为校报的新闻摄影记者,其自身一定要具备较高的政治理论水平,从而在自身的思想上保证摄影图片的质量。另外,新闻摄影记者还要具有强烈的社会责任感。这是由于高校的校报不仅仅要在校报中展现自身学校的思想政治文化,还要在校报中充分反应出学校最近的好人好事以及存在的问题,如若校报新闻摄影记者自身缺乏社会责任感,势必会造就其在摄影拍摄的过程中,会受到某种利益影响或是自身存在一定的目的性的图片在校报中出现。这种恶性存在,势必会造成新闻真实性与可靠性大大降低,使得整个校报的内容真实性遭到学生与教师的质疑。

二、高校校报新闻摄影记者要具有相应的理论知识和扎实的基本功

对于一个摄影工作者来说,其不仅仅要有十分优秀的摄影意识,还要具有各个领域的专业知识。这是由于:作为一个摄影工作者,其势必不会只单单涉及一个方面的科学内容,其需要新闻摄影的记者走到各个领域中去发现问题、报道问题。另外,摄影记者还要具有一定程度的艺术修养与美术功底。因此,作为一个校报摄影记者工作者而言,虽说其并不需要通熟各个方面的专业知识与素养,但是其一定要具有一些艺术底蕴与美术气息。只有具备多种科学理论知识的摄影记者,才能在生活中与新闻采访中,更好地捕捉到专题的本质思想。校报新闻摄影的记者还要具备扎实的基本功。对于一个摄影照片的质量来讲,摄影捕捉的灵感与抓拍技术,只是反应摄影记者的一个方面,就算摄影记者具有更高、更强的摄影捕捉能力,但是其没有一个扎实的摄影基本功,其拍摄出来的图片质量也会很差,因此,校报的摄影记者在具备了众多科学理论知识的同时,还要具备更强的摄影基本功,只有这样不断发展的校报新闻摄影记者,才能拍摄出质量优秀的图片。

三、高校校报新闻摄影记者要具备超强的形象敏感能力与创新意识

对于一名优秀的新闻记者,其在工作中势必会遇到突发事件,或者是在其工作的采访中出现与新闻本身的采访内容背道而驰的现象。因此,这在一定的程度上就要求现今工作中的新闻摄影记者必须具备超强的形象敏感能力,从而能够在采访中或是在突发事件中,及时捕捉到一闪而逝的形象。这种形象敏感能力不仅仅要求摄影师具备更高更强的反应能力,还要求其具备过硬的拍摄技术以及应变能力,从而保证抓拍到的摄影图片的质量最好。另外,摄影的新闻记者还要有创新意识,这是由于现今大多数高校的校报的题材都是一些校园中常见问题。这在一定的程度上,势必会造就摄影题材的单一性与摄影形式的呆板。这种整个校报的形式拘泥俗套现象,并不利于整体校报的发展。因此,高校校报新闻报社要想进一步发展校报的质量与挖掘新闻的深度,就必须改变传统的摄影方式,另辟新径,只有让摄影记者拍出来的照片更有冲击力与创新能力,才能使得新闻摄影报道更富有新闻价值,才能拍出更多更好的校园图片新闻佳作。

四、高校校报新闻摄影记者要具备超高的抓捕信息的意识

校报新闻摄影中的图片而言,其不仅仅是传播新闻信息的有效方式,还是充分反映新闻自身真实性与可靠性的重要评价标准之一。因此,校报新闻校报的图片反映的内容,就成为了反映校刊质量的重要影响因素之一。一个好的校报摄影图片不但能够更充分的反映出采访过程中的实际情况,还能充分反映出摄影者的综合能力水平。因此,作为校报的摄影者,其必须时常在校园中活动,真正做到“眼勤、口勤、手勤、脑勤”,从而做到不断锻炼自身抓捕信息能力的作用。另外,摄影记者还要不断在拍摄中寻找全新的拍摄思路、新方法以及新手段,让自身的综合素质得以最大程度的上升,以期做到保证校报新闻图片质量的真正作用。摄影记者要有捕捉新闻信息的意识,要真实、迅速、生动地把事物运动过程中最精彩的一刹那拍摄下来。

五、高校校报新闻摄影记者要具备良好的吃苦耐劳的工作作风

对于任何一个新闻媒体而言,其报道的意义就在于:向广大民众提供真实的新闻信息,当然高校校报新闻也不例外。对于新闻这种反映社会的真实性的工作,注定了摄影记者必须具备优秀的吃苦耐劳的工作精神。在突发事业中,摄影记者必须做到以最快速度赶到事发地点,以期保证可以拿到第一手资料;摄影记者还必须具有扎实的拍摄功底与熟练的拍摄技巧,要尽量保证不管多么恶劣的环境中,都能够顺利迅速地抓拍到信息最真实的一面。另外,新闻摄影是一项艰苦的工作,摄影记者的工作作风决定新闻照片的质量,不亲临新闻现场将一事无成。怕苦怕累的人,干不了摄影。新闻事件和新闻题材千差万别,发生的时间、地点更是难以想象。因此,高校校报新闻摄影记者要具备良好的吃苦耐劳的工作之风,只有这样,才能在本质上彻底地保证高校校报摄影的质量,从而保证高校校报的质量。

综上所述,对于任何一个新闻报纸而言,其自身摄影图片的质量都是充分反映报纸质量与水平的重要因素之一。因此,我国高校校报的质量要想进一步的提高,就必须提高校报新闻摄影记者的素质水平,让其能够在摄影的过程中发挥出自身最大的水平,让图片质量做到最好,以更好地为高校校报服务,为广大的师生服务。

参考文献:

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[2]肖建昌,王继武.高校校报要引领构建和谐校园的舆论[J].新闻知识, 2009,(02).

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[5]张琳.略论网络环境下高校校报编辑的素质[J].陕西广播电视大学学报,2008,(03).

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