中国队吊环项目实力状况及发展对策分析

2012-10-13杨艳生贺秀云

赤峰学院学报·自然科学版 2012年20期

关键词：世界大赛吊环中国队

杨艳生，贺秀云

（赤峰学院，内蒙古赤峰 0240001）

中国队吊环项目实力状况及发展对策分析

杨艳生，贺秀云

（赤峰学院，内蒙古赤峰 0240001）

本文通过文献资料、问卷调查、录像分析、数理统计等研究方法对2009年版男子竞技体操评分规则以及2001年至2010年历届体操世锦、两届奥运会和第11届全运会吊环项目个人单项决赛部分运动员的成套动作及成绩进行全面、系统地分析，总结出2009版评分规则导向下吊环项目发展的特点、变化，并分析目前中国队吊环项目的实力状况及发展对策，为中国体操队将来在世界大赛中继续夺金提供理论参考.

中国队；吊环；实力；对策

1 前言

纵观近年来中国体操队吊环项目的综合成绩，吊环是我国的优势项目，世界大赛中屡摘金银，这些运动员有董震、陈一冰、杨威、严明勇等，吊环金牌的取得固然是金牌得主运动员实力的具体体现，也代表中国体操队实力的体现，随着2006版竞技体操评分规则彻底打破10分制，在此基础上2009版评分规则取消连接加分，这必然对成套动作产生影响，本文以此为切入点进行分析，为我国吊环项目借鉴历史，把握现在，展望未来，长期保持在世界一流水平提供参考，对我国体操事业的发展起到积极作用和现实意义.

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2009年版男子竞技体操评分规则以及2001年至2010年历届体操世锦、两届奥运会和第11届全运会吊环项目个人单项决赛部分运动员的成套动作及成绩.

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

通过图书馆网络系统，查阅了中国期刊全文数据库、中国体操网与本研究密切相关的资料，搜索了研究吊环项目相关的论文共19篇，为本研究积累了重要的理论研究材料.

2.2.2 问卷调查法

针对竞技体操评分规则变化和2009版评分规则导向下吊环项目特点、变化等问题，访问了10位体操专家并发放问卷，了解他们对本研究的主要观点和看法，从中获得对本研究有重要指导作用的宝贵资料，为本研究的顺利实施打下可靠的基础.

2.2.3 录像分析法

针对第41届世界锦标赛、第42届世界锦标赛和第11届全运会吊环项目决赛部分运动员成套动作进行录像分析.

2.2.4 数理统计法

对所收集的材料进行归类和分析，对所获得的数据进行统计处理，获得本文的统计结果.

3 研究结果与分析

3.1 中国队吊环项目实力状况分析

3.1.1 中国队吊环项目成套动作的难度价值及完成情况现状分析

2009年版评分规则框架整体上延用了2006年版评分规则，所有项目均有两个独立的分数构成，即D分和E分两部分，吊环项目也不例外，2006年版评分规则D分是由“连接加分、动作难度价值分、动作组别”三部分构成，但是2009年版评分规则取消了连接加分，故D分只有“动作难度价值分、动作组别”两部分构成，在一般情况下，动作组别的2.5分每位运动员都能够完成，这就致使成套动作的D分只能依靠“动作难度价值分”来获得，也就是说，运动员完成的动作难度越大，D分才能越高.因此，要获得较高的成套动作价值，运动员须多选用E组、F组的力量动作和D组、E组的摆动动作.从中国体操队的近两年的大型比赛来看，我国吊环项目成套动作的D分无疑是处于领先水平，从动作难度价值分可以看出，我国运动员在动作难度方面是有绝对实力.

“如今在稳定动作难度的同时，要想进一步提高分数，质量提高是保障.吊环项目最主要的是静止力量动作的时间和角度问题影响着E分的价值.”从表1、2第41、42届世界体操锦标赛吊环项目决赛前三名运动员成绩可以得出，我国运动员在吊环上完成的质量略高于外国运动员，但是这不能掩盖住我国运动员存在的完成质量问题，我们的E分还有待于进一步加强训练和提高.例如：2009年世界体操锦标赛我国优秀运动员陈一冰未能进入吊环项目决赛原因就出在了完成情况上.陈一冰是2006、2007年第39、40两届世界体操锦标赛冠军和北京奥运会金牌得主，也是中国体操队第41届世界体操锦标赛最有希望争夺金牌的选手，他计划用D分为6.8的一套动作，成套动作前半程完成的很流畅，但在做最后的下法落地时，转体早了，导致脚挂到环上出现严重技术失误，这个失误不仅被扣分数，甚至差点使其受伤，D分评为6.5分，完成分只有8.625分，总得分仅为15.125，导致无缘进入决赛.又比如十一届全运会上陈一冰成套动作的D分大致相同情况下，E分为8.95分，低于前两名运动员，下法落地一小跳，致使总排名第三，而表2中的前三名运动员下法落地都是稳稳落地.可见运动员中真正解决了高难度动作和动作质量、稳定性高之间的矛盾，才能取得好成绩，在高水平的比赛中，才能脱颖而出.

表1 2009、2010年部分中国运动员成套动作成绩及完成情况

表2 2009、2010年部分国外运动员成套动作成绩及完成情况

表3 目前世界大赛事中国队吊环成绩

3.1.2 中国队吊环项目世界大赛成绩分析

从表3看出，中国男子体操队自2001年第35届世界体操锦标赛至2010年第42届世界体操锦标赛，历届世界大赛吊环项目共夺得了11块奖牌，共3人次.其中有2人5次获得世界冠军，分别是陈一冰和严明勇两名优秀运动员.这充分显示了我国运动员吊环项目的优势，但是吊环项目是欧洲人一统天下的项目，从2001年第35届世界体操锦标赛到2004年我国运动员没有一名进入决赛的行列，差距之大是显著的，具体原因可能是多方面的，有待于进一步的查证.

经过六年的努力，自2006年第39届世界体操锦标赛以来涌现出陈一冰，严明勇两位优秀运动员，并且在世界体操大赛上有突出的表现.特别值得一提的是陈一冰，在2006年至2010年五次世界大赛中（除了2009年第41届世界体操锦标赛严明勇夺冠）夺得了四块金牌，成为名副其实的“吊环王”.

3.2 中国队吊环项目发展对策分析

3.2.1 重视体操评分规则与情报信息的研究

2009年新评分规则的出台，教练员、运动员必须认真研究评分规则的内容，在训练中把握规则、利用规则、科学地超越规则，教练员应该参加裁判员培训班，站在裁判员的角度上去思考动作的编排，按照规则的要求研究新的训练方法与手段，在训练难度和完成情况方面具有前瞻性地顺应规则要求，抢占先机，提高训练和比赛水平.另外，重视情报信息的收集与分析，了解与掌握对手的实力信息，“知己知彼，方能百战不殆”.这样才能在世界大赛的舞台上游刃有余.

3.2.2 D分是基础，E分是保障

运动员应注重吊环项目的基本技术训练，打好基础是运动员发展高难度动作的前提条件，有了扎实的基本功可以加快运动员学习难新动作的速度.“根据运动员的条件，编排适合运动员的成套动作.在训练中既不能急功近利，也不能墨守成规，要敢于创新.”

一套动作过于追求高D分，是绝对不可取的，因为任何事物总是有矛盾的两方面，过于追求高难度，必然导致完成质量的下降，所以有了高的D分，还需要成套动作的完成质量、好姿态和稳定性来做保证.当然在条件允许下，为了提高D分，适当的学习一些新难度动作也是必须的.

3.2.3 成套动作创新发展是根本

2009年版评分规则规定，“吊环项目一套动作中Ⅲ、Ⅳ组别中的动作连续不能超过4个，并且至少使用一个B组难度以上的摆动类动作来间隔，使力量动作和摆动动作在成套编排中得到更合理的分布.”为适应该条规定，则成套动作必须提高和改进成套动作的编排结构，可以增加动作组别Ⅲ的D组以上摆动动作使成套动作更加新颖、更具观赏性.

3.2.4 进一步加强落地稳定性的训练

目前，评分规则对错误扣分的力度加大，教练员、运动员应该强化、长期培养落地稳定意识，使稳定训练得到应有的重视，应从严、从细节抓起.“落地站稳、金牌到手”，已近乎于至理名言.落地稳定的良好表现也起到了“锦上添花”的作用.

3.2.5 加强教练员队伍建设，加大后备人才的培养

中国竞技体操队的发展和在世界大赛上摘金夺银是一个艰巨的系统工程,要有目的、有计划地培养教练员,提高他们的理论素养、业务水平和科研意识，使大多数教练员掌握科学的训练方法,提高科学训练意识,并且引进国外先进的训练设备、训练体系，并使其与我国训练经验相结合，来提升我国吊环训练水平、提高训练效果，增加吊环项目的竞争实力.

竞技体操后备人才的培养是中国体操队工作的重中之重，后备人才很关键，应该走集约型发展道路,每一层次的专业运动队加强科学选材工作,尽早发现优秀后备力量，没有潜力队员尽早下队，防止资源浪费，另外避免拔苗助长的短期行为,通过科学的跟踪研究,提高成材率，保证高水平的世界优秀运动员源源不断的涌现.