谈新闻标题的修辞运用

徐 伟

（淮北市广播电视台，安徽淮北 235000）

谈新闻标题的修辞运用

徐 伟

（淮北市广播电视台，安徽淮北 235000）

新闻标题是新闻对受众的第一视觉冲击波，它对传播信息起着举足轻重的作用。在新闻标题中适当地运用一些修辞手法，不仅能够形象、传神地表达新闻作品的内容，揭示新闻作品的主题，而且还能够增强新闻标题的艺术感染力和审美情趣，让新闻报道锦上添花、光彩夺目，从而收到良好的新闻宣传效果。

新闻标题；修辞；文学色彩

俗话说：“看报先看题、题好文一半。”新闻标题是新闻对受众的第一视觉冲击波，对传播信息起着举足轻重的作用。标题，也是一条新闻的眼睛。制作标题是新闻的再创作，如同画龙点睛。通过“眼睛这一心灵的窗户”，标题能够揭示出整条新闻的精髓、总体风格与情感色彩。在新闻标题中适当地运用一些修辞手法，无疑能够增强新闻标题的艺术感染力和审美情趣。所谓修辞，就是运用语言文字的技巧，准确、鲜明、生动地表达思想感情。运用修辞手法制作优秀的新闻标题，能够形象、传神地表达新闻作品的内容，揭示新闻的主题。生动优美、富于文学色彩的新闻标题千姿百态，风情万种，能够让一篇篇新闻报道光彩夺目，从而收到良好的宣传效果。本文拟就新闻标题中的修辞运用作简要探讨。

一、仿拟。仿拟是一种巧妙、机智而有趣的修辞格，它有意仿照人们熟知的现成的语言材料，根据表达的需要临时创造出新的语句，使语言更加生动活泼。它或讽刺嘲弄，或幽默诙谐，妙趣横生，浑然天成。制作标题时可以巧妙地运用一些古典诗词、歌曲、成语、谚语、名言、警句等，营造一种美丽的意境，做到情景交融，起到引人入胜、令人浮想联翩的效果。

例1：滚滚长江东逝水 浊浪令人心忧（《楚天都市报》）

“滚滚长江东逝水”是古典名著《三国演义》的开篇。标题引用这句词，在读者眼前展现出了一幅万里长江的雄壮画面：波澜壮阔的长江之水一泻千里，滚滚东去，而如今却是“浊浪令人心忧”。浑黄一片的江水横陈在面前，人们不禁为生态环境遭到如此严重的破坏而感到担忧。

例2：问渠哪得清如许 为有钱塘活水来（主题）

今日西湖一天可得活水十万吨（副题）（《光明日报》）

主标题仿用了宋代理学家朱熹的诗《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”杭州西湖被注入活水后波光潋滟，天水一色的美妙情景，自然贴切地展现了出来。在形式和意境上，都能够带给读者一种美好的享受。

二、比喻。恰当的比喻能够化平淡为生动，使深奥的东西变得浅显，抽象的事物具体化、形象化。运用比喻这一修辞格，可以使标题更加形象生动，使读者对陌生的东西也能够熟稔起来。

例：体坛巾帼美如花：郭晶晶华贵牡丹，罗雪娟带刺玫瑰（《石家庄日报》）

将郭晶晶和罗雪娟这两位具有较高知名度的女运动员，比喻为两种美丽的花朵，可谓激情绽放，芬芳迷人。

三、双关。利用语言文字方面的同音或者同义，使一个词语牵涉两件事情，增强新闻标题的幽默诙谐感。双关一般有谐音双关和语意双关两种之分，使得读者在阅读的同时能够联想到两个双关词语之间的联系，从而激起进一步阅读下去的欲望。

例：伏明霞“跳进”爱情海（《参考消息》）

跳水皇后伏明霞和香港财政司司长梁锦松千里姻缘一线牵，双双坠入爱河。爱琴海——爱情海，标题中运用了谐音双关，形象且幽默。

四、对比。通过对一个事物两个方面或两个对立的事物进行比较，把矛盾对立的事物深刻地揭示出来，从而给读者以对照鲜明的印象，凸显新闻的主旨。

例：农民卖鲜红的血

血站赚黑心的钱（《南方周末》）

标题将农民与血站不同的做法，用 “红”与“黑”两个颜色对立放置，强烈的反差凸显了新闻的内容，使读者产生一种强烈的震撼。

五、对偶。对偶是把结构相同、字数相等、意义相关的两个短语或句子对称地排列在一起。音节整齐匀称，使标题呈现出一种平衡与对称的形式美。

例：春风得意“马蹄轻”，壮志未酬“身先去”（《长春日报》）

这则标题化用了孟郊《登科后》中“春风得意马蹄疾”和杜甫《蜀相》里“出师未捷身先死”的诗句，把在第十五届世界杯中，罗马里奥等人胜利后轻松晋级、马拉多纳等人落败后卷铺盖回家的体育新闻带给了球迷，读起来朗朗上口，非常富有节奏感和韵律美。

例2：近者悦远者来 变水乡赛江南 （香港《大公报》为淮北做的宣传报道）

三三对偶，表现了淮北煤城转型为山水生态城市。其美丽的江南景色，吸引了众多的游客。

六、顶真。用上一句的结尾词语做下一句的开头，使前后语句子头尾蝉联，递接紧凑，风趣畅达。

例1：越穷越不买书，越不买书越没文化，越没文化越不买书，越不买书越穷（引题）

文化消费何时走出怪圈？（主题）（《信息日报》）

口语化的标题回环往复，使读者一目了然，既揭示了事物之间的关系，又引人思考。形式上独树一帜，令人耳目一新。

例2：田中深情赠樱花 樱花开时忆总理（主题）

二千株树苗将栽在周总理家乡等地（副题）（《文汇报》）

顶真的运用使得标题语气连贯，情感充沛。

七、比拟。比拟是将人物化或将物人化，运用形象生动的语言，能够加深人们的印象。

例1：水资源紧缺 淮北大地喊渴（《直播淮北》）

喊渴的淮北大地，能够让人们形象、直观地感受到淮北地下水资源紧缺，仿佛听到淮北大地在呻吟。标题将湖拟人化，增强了对读者的吸引力。

例2：《新疆给牛羊“定编”、“定岗”》（新疆广播站）

“定编”是以草定畜，“定岗”是舍饲圈养。拟人化的标题把枯燥的经济术语通俗化，新颖别致。

八、引用。在新闻标题中适当的引入一些新闻人物的原话或加上日常生活里的俗语、成语、名人名言，从而拉近新闻与读者之间的关系，使之读起来倍感亲切。

例1：纪念抗震30周年：儿啊，你在唐山还好吗？（《燕赵都市报》）

“儿啊，你在唐山还好吗？”是这则新闻中人物的原话，放在醒目的标题上，使人们仿佛听到母亲对于孩子的声声呼唤，看到母亲的脸上写满忧虑。

例2：哥俩好，决赛一起跑（CCTV－5《体育晨报》）

2007年大阪世界田径锦标赛，刘翔与史冬鹏发挥出色，双双闯进110米栏决赛。“哥俩好”，一般用于餐桌上的划拳行令中，属于日常生活里的俗语。标题里加以巧妙引用，轻松活泼，幽默诙谐，令人忍俊不禁。

九、设问。为了引起别人注意，故意先提出问题，然后再自问自答，或者是只问不答，留下悬念，这样一种修辞手法就是设问。在标题中运用设问，能够使人们心里产生疑问，并带着寻求答案的心理去阅读新闻。设问在标题中的作用，就是勾起读者浓厚的阅读兴趣。

例1：美汞污染源自中国？

环保总局：毫无根据（《第一财经日报》）

自问自答的设问句，不仅交代了新闻的基本事实，而且明确地表达了作者的态度。

例2：鱼塘成了死鱼场，谁之过？（《直播淮北》）

这样的设问性新闻标题，能够使读者产生强烈的阅读兴趣。

十、摹绘。就是对客观事物的形态、声音、色彩等进行准确生动形象地描述，使读者好像身临其境，产生出具体、真实的感受。

例1：记忆中的眼泪都化做雨滴流向潘帕斯草原（《足球报》）

2006年世界杯，阿根廷在柏林奥林匹克球场点球惜败于德国的那一刻，无数阿根廷球迷伤心欲绝，泪洒成河。从这则体育新闻的标题里，人们仿佛看见球迷们伤心的眼泪飘洋过海，流到阿根廷那广袤无际的潘帕斯草原。形神兼备，摹绘生动。

例2：诀别世界杯留下悲怆一幕劳尔的“眼泪”为谁在飞（新华网）

一部世界杯史，就是西班牙足球的一部血泪史。56年来，西班牙国家队再未能进入世界杯的四强。当比赛结束，已经不再是金童的劳尔泪流满面。血已冷，情已灰，悲怆的劳尔与悲情的西班牙，不知道何时才能够迎来足球的春天？煽情的标题，荡人心魄，扣人心弦。

十一、排比。把三个以上内容相关、结构类似的句子成分或句子并排在一起，就叫排比。排比用于叙事，语意畅达，层次清楚，描写细腻，形象生动；用于抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用于说理，条理分明，论述详尽。

例：（主）“狂女苦追刘德华”四声叹息

（副）叹：华仔遭索赔50万 惊：杨父自杀有预谋 晕：求婚男粉墨登场 惜：狂女本是高材生（《楚天金报》）

这条标题对炒得沸沸扬扬的杨丽娟事件，明确地表明了报纸的态度和观点。正确的舆论导向，赢得了社会的广泛赞誉。

十二、借代。不直接说出事物的名称，而是借用与它有密切关系的事物来代替，或是用事物的局部代替整体。这种修辞手法，就是借代。其特点是能够使事物形象化，用简洁、生动的语言，唤起读者的联想。

例1：美国宇航局专访：愿中国嫦娥奔月成功（新浪网）

嫦娥奔月的故事，早已家喻户晓。标题中用神话人物嫦娥，代替中国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”，形象贴切，令读者看后浮想联翩。

例2：五角大楼为驻伊美军购新战车取代悍马（新浪网）

众所周知，五角大楼是美国国防部的办公场所。标题用五角大楼代替美国国防部，威严庄重，形象简洁。

此外，标题中运用的修辞手法还有反语、映衬、感叹、夸张、回文等等，由于篇幅和资料所限，这里不再一一列举。

总而言之，在新闻标题中恰当地运用一些修辞手法，借鉴各种文学表达手法，增强标题的文采，就好像给登台亮相的明星着上靓丽的装束，不仅引人注目，而且会给读者留下深刻美好的第一印象。

G212.2

A

1671-8275（2012）04-0082-02

2012-05-16

徐伟（1963-），女，安徽淮南人，淮北市广播电视台首席编辑，淮北市广播电视台电视传媒中心《直播淮北》栏目主编。

木 生