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与综合职业素质培养配套的高校团总支工作开展路径探索

2012-08-15李昕欣赵晓毅胡景明

河北水利电力学院学报 2012年2期
关键词:团总支素质职业

李昕欣,赵晓毅,胡景明

(河北工程技术高等专科学校经济贸易系,河北沧州 061001)

与综合职业素质培养配套的高校团总支工作开展路径探索

李昕欣,赵晓毅,胡景明

(河北工程技术高等专科学校经济贸易系,河北沧州 061001)

本文分析了高校团总支工作在大学生综合职业素质培养中的优势和作用,并结合商务英语专业实例对配合综合职业素质培养的高校团总支工作开展路径进行了探讨。

职业素质;团总支;路径

大学生综合职业素质培养是一项系统工程,关系着高校人才培养及就业工作的顺利开展,需要高校各部门的积极密切配合,发挥协同效应。高校团总支是贯彻党的教育方针的基层组织,是大学生思想政治教育、科技创新、素质拓展的实施主体,在大学生日常理论学习、学风建设、心理健康、素质拓展和日常教育管理中发挥着积极作用。在新的历史条件下,如何更有效地发挥高校团总支工作在大学生综合职业素质培养中的作用意义重大。

1 高校团总支在大学生综合职业素质培养中的优势和作用

1.1 高校团总支在大学生综合职业素质培养中的优势

1)严密的组织优势:在纵向上,团总支起着承上启下的功能,上可以直接接受系党总支、校学生处、校团委的领导,下可以直接落实到系里的各个班级团支部,层层推进;在横向上,团总支可以根据本系党政工作重点以及学生的实际情况,不断加强与各个班级团支部的联系与沟通,全面加强对各班级团支部的直接指导。这使得团总支具有较强的号召力,容易提高活动的参与度。

2)系统的活动优势:作为高校共青团组织的重要组成部分,高校团总支具有活动方位性全的优势。高校团总支的综合职业素质培养活动丰富多彩,范围涉及大学生学习、生活的方方面面,具体包括:团总支指导下的学生会、学生社团、协会等组织的教育活动;组织本系学生参加学校或上级组织举办的综合职业素质的培养活动;牵头组织本系学生参与校内与校外的各类实践、实训活动等。总之,团总支的活动占据了学生学习及生活的各个空间和时间,构成了一个多层次、立体化与全方位的活动体系。

3)特有的人才优势:团总支直接对本系团学组织实施管理,拥有一支政治觉悟高、组织协调能力强,富有奉献精神的团学干部队伍,汇集着包括学生党员、学生干部及其他优秀积极分子在内的优秀人才资源。他们是团总支各类活动的主要组织者和领导骨干,为团总支在组织开展大学生综合职业素质培养活动起到重要的人才保障作用。

1.2 高校团总支在大学生综合职业素质培养中的作用

首先,团总支作为高校共青团基层组织的重要组成部分,是学生思想政治工作的引导者,可以为大学生综合职业素质培养提供坚实的政治思想保障;第二,团总支可以利用其严密的组织优势,通过各种途径,在学生中形成一种良好的学习氛围,配合大学生综合职业素质的培养;第三,团总支可以依据专业培养方案,充分发挥自身优势设计丰富多彩的活动,增强大学生学习专业知识兴趣,进而提升大学生综合职业素质的培养效果;第四,团总支可以发挥学生和专业教师之间的桥梁作用,结合专业特点,提升综合职业素质培养效果并推进大学生职业素质课程体系优化;第五,团总支可以充分利用组织学生参与社会实践的契机,引导学生将所学理论与实践结合,促进学生职业素质的提升。

2 配合综合职业素质培养的路径探索

河北工专经贸系团总支下辖26个班级团支部,直接指导系学生会开展工作,并相继指导成立了英语协会、市场营销爱好者协会、飞扬艺术团、合唱团等学生社团。为了发挥高校团总支在综合职业素质培养工作中的优势和作用,河北工程技术高等专科学校经济贸易系(以下简称河北工专经贸系)团总支做了大量的实践和探索,逐步形成了一定的工作思路和方法,具体有:

2.1 开展思想政治教育活动,提供思想保证

高校团总支肩负着引导同学们树立正确的思想政治意识,形成良好的人生观、价值观的重任,在经济社会转型的今天,部分大学生的思想政治素质下滑,人生观、世界观歧化,对政治麻木,对道德漠视,针对这一情况,围绕着爱党、爱国、爱校、感恩、责任、奉献等专题开展思想政治教育活动。

2.2 结合专业特点开展特色活动,提升学生综合职业素质

经贸系团总支结合专业培养目标,以学生就业为导向,同系商务英语教研室有机结合起来,开展一系列富有特色的活动,起到了良好的效果。

2.3 发挥与教研部门的桥梁作用,促进专业课程体系优化

在课程体系建设中,团总支需要做好青年学生的“代言人”,发挥好学生与教研部门间的桥梁作用,积极促进专业课程体系的优化。近年来,系团总支及时地把全系学生在第一课堂之外的专业技能诉求及时有效地反映到教务、教研部门,并提出相应的课程建设相关意见。

2.4 利用社会实践,引导学生提升专业能力

利用寒、暑假组织学生从事社会实践活动,是共青团工作的一个常规性活动,而这一固定的活动形式,使团总支针对性地开展工作,引导学生将所学理论与实践结合,更好的促进学生综合职业素质的培养,引导学生提升专业能力。

2.5 积极进行就业指导,增强学生岗位技能素质

岗位技能是学生综合职业素质的核心,在校期间获得相应的岗位技能素质是学生的最基本诉求。团总支利用其活动优势,通过各种途径,对学生进行就业指导并引导其进行科学的职业生涯规划,培养并增强其岗位技能、学习创新能力。

3 结束语

充分发挥高校团总支在配合综合职业素质培养的作用意义重大,如何配合综合职业素质培养开展高校团总支工作,是一项实践性很强的工作,也是一项复杂的系统性工作,开展此项工作,需要认真考虑学校、系部及学生的实际情况,才能取得更好的效果。

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(责任编辑:姜久超)

G647

A

1008-3782(2012)02-0080-02

2012-03-27

李昕欣(1982-),女,河北沧州市人,河北工程技术高等专科学校助教。

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