关于军事院校如何加强思想政治教育的若干思考*

刘江萍

(昆明消防指挥学校 训练部，云南 昆明 650208)

关于军事院校如何加强思想政治教育的若干思考*

刘江萍

(昆明消防指挥学校 训练部，云南 昆明 650208)

思想政治教育工作是部队政治工作的基础，是保持一支队伍性质与宗旨的根本保障，是扎实部队建设、推动部队发展、保障任务完成的根本途径。军事院校思想政治工作如何增强思想政治教育的实效性，最大限度地发挥作用功能，进一步提高思想政治工作的质量和效果值得深入思考研究。

军事院校;思想政治;教育

强有力的思想政治工作，一直是我军的优良传统和政治优势，为我军成长壮大和履行各阶段的历史使命发挥了不容忽视的作用。在军队建设中，思想政治教育工作是其生命线，是加强军队现代化建设的重要基础，“是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高战斗力、有效履行我军历史使命的重要保证。”［1］胡锦涛同志在“中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会”上强调:“在时代条件深刻变化、社会环境日益复杂、使命任务艰巨繁重的情况下，军队思想政治建设只能加强、不能削弱”。

思想政治教育工作是部队政治工作的基础，是保持一支队伍性质与宗旨的根本保障，是传承我党、我军优良传统的主要载体，是扎实部队建设、推动部队发展、保障任务完成的根本途径。作为军事人才培养的摇篮——军事院校的思想政治教育工作显得尤为重要。军事院校思想政治工作如何体现以人为本思想，坚持从严治警、以情带兵、以德育人，增强思想政治教育的实效性，最大限度地发挥作用功能，进一步提高思想政治工作的质量和效果值得深入思考研究。

一、坚持马克思主义的指导地位，科学统筹教育工作

加强军队思想政治建设，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为核心内容，以社会主义、集体主义、爱国主义教育为主旋律，培养官兵坚定的理想信念和自觉的牺牲奉献精神。用科学理论武装官兵，实现党对军队思想政治领导，提高部队战斗力的精神激励活动。不断引导官兵们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而进一步推动各项重点工作顺利开展，有计划、有步骤地整体协调军校思想政治工作，以达到效率最大化。

1.集思广益，深入实践，全力攻坚，进一步细化分解责任，并结合实际制定相应措施，做到工作有计划，落实有措施，保障有力度，确保制定的各项措施具有较强的可行性和操作性。

2.对教育时间、教育内容和教育组织实施进行科学统筹，做到教育任务统一下达、教育时间统一掌控、教育力量统筹使用，最大限度地推动思想政治教育工作深入发展。

3.建立思想政治教育师资库，结合每月政治教育计划，根据性质、任务和思想政治教育内容的侧重点，宏观调控，按照教员所擅长的知识领域，适时邀请教员以集中视频授课的方式开展专题讲座。

二、完善师资队伍，提升教育素质

思想政治教育工作者是先进文化的传播者和有效载体，是开展思想政治教育的主体之一，其素质的高低直接决定着思想政治教育价值实现的程度。培养德才兼备的学生，教育者起着决定性的作用。教育者的思想品德对学生有潜移默化的影响。一个优秀的教育者除了要掌握优良的消防业务技能，还要具备一定的文化素养和人格魅力，这样才能增强思想政治教育的感染力、说服力。因此，提高思想政治教育工作者的综合素质无疑是保证教育质量的“源头”。

建立完善师资队伍，组织开展好如警魂课堂、文化课堂、法治课堂、心灵课堂教育等多种教育。解决思想政治教育工作能力的薄弱环节和经常性思想政治工作感染力弱化，进一步创新学习方法和丰富学习载体，增强教育的吸引力和感染力，提升教员素质，靠教员的素质提升促进发展。

三、开拓教育内容，丰富教育形式

积极扩充教育渠道，增强教育合力。变单一式、单项式“灌输”，为全方位、立体化“渗透”，抓好“五大课堂”教育，即组织开展好警魂课堂、文化课堂、科技课堂、法治课堂、心灵课堂教育。创新“五种方法”提升官兵“五种素养”，即抓住形势任务搞教育，培养思想政治素养;抓住热点焦点搞教育，培养道德文化素养;抓住典型事例搞教育，培养法制纪律素养;抓住社会资源搞教育，培养科技文化素养;抓住重大节日搞教育，培养无私奉献的服务意识。不断丰富思想政治教育形式，使教育由浅入深、由表及里，增强教育的吸引力和实效性，提高思想政治教育的质量和效果。

1.开辟新的教育阵地和领域，努力形成多种形式有机结合、互为补充的教育格局，实现教育形式多样化。坚持课堂教育与社会教育相结合，切实改变思想政治工作只能在营区里做、在课堂上讲的观念，采取走出去学、请进来教的方式，把学校小课堂与社会大课堂有机结合起来。

2.重视教育手段的更新，增强思想政治教育的感染力和吸引力。目前，思想政治教育方法手段单一、渠道狭窄、方式呆板的状况比较普遍。提高军校思想政治教育的有效性，必须重视教育手段的现代化、多样化，增大思想政治教育的信息量，要注重运用现代教学手段抓教育，要注重运用改革开放的生动实践搞教育思想政治教育。

3.不断延伸教育课堂触角，拓展教育形式。适时组织官兵参观学习烈士陵园、纪念馆、敬老院、博物馆等场所，接受现场教育，增强教育吸引力和感染力。充分调动官兵的积极性，树立“主人翁”意识。因地制宜开展教育，强化经常性教育。见缝插针，化整为零，在增加教育密度，增强教育时效上下功夫，深入开展小动员、小竞赛、小讨论、小讲评等“短评快”活动，使教育细水长流、步步深入，使枯燥的教育变有形为无形，化雷霆为春雨。

4.要善于利用生动的社会实践成果开展基层思想政治教育，通过紧密联系实际的教育方法，帮助官兵提高政治思想素质。积极发挥地方、家庭的教育作用，实现教育方法的社会化，采取社会化的教育方法，形成部队、地方、家庭共育的教育格局，有效地保证基层官兵时时处处都在思想政治教育的系统之中，防止教育效果的相互抵消。要利用信件、网络、电话等手段，密切与官兵家庭的联系，随时了解交流官兵的现实思想动态，有针对性地开展思想教育。

四、建立激励机制，深化比学赶超，靠榜样带动创优

1.充分发扬“身边典型”。在开展思想政治教育工作过程中，主动挖掘身边的资源，注重用身边的人、身边的事、身边的现象来教育、启发、引导官兵，增强经常性思想工作的针对性、可信性和吸引力、感召力，充分调动思想骨干的积极性，发挥好思想骨干的作用，广泛发动官兵相互做思想工作，营造经常性思想工作“人人做、时时做、处处做”的浓厚氛围，注意发现、培养、挖掘内部各个层次的先进典型，在经常性思想工作中充分发挥他们的示范引路作用，切实推动思想政治教育工作的有效落实。

2.进一步激发学员争先创优意识，提高纪律观念，组织各学员大队开展以“比纪律、比作风、比学习、比训练、比管理”为主要内容的“五比”竞赛活动。通过定期量化评比活动，检验学习训练情况，并及时发现存在的不足，营造浓厚的竞争氛围，强化落实先进学员评比活动，建设一支以“先进学员骨干”为代表的、思想过硬、业务过硬、文化素质过硬的骨干队伍，充分发挥着“酵母”和“种子”的功能。

3.建立完善激励机制。为进一步激发学员争先创优意识，提高学员纪律观念，制作争先创优评比栏，并定期组织各中队、各班开展以“比纪律、比作风、比学习、比训练、比管理”为主要内容的“五比”竞赛活动。通过定期的量化评比活动，检验学员在每一周的学习训练情况，并及时发现存在的不足，营造浓厚的竞争氛围，增强学员“比、学、赶、帮、超”的意识，进一步提高训练热情。

五、搭建网络平台，宣扬红色基调，靠氛围渲染文化

环境熏陶是实现思想政治教育价值的有效途径之一，是思想政治教育灌输活动和接受活动顺利实现的可靠保证，它的非强制性、隐蔽性、间接性、无意识性等特点，更能够使官兵在不知不觉中接受教育。宣扬红色基调，渲染积极向上的部队文化氛围，使官兵在潜移默化中接受思想政治教育。充分发挥网上思想政治教育的优势，使政工网成为弘扬主旋律和开展思想政治教育的重要平台，根据网络规律和特点，积极开展生动活泼的网络思想政治教育、讨论、交流等活动，创设积极健康向上的网络教育氛围;坚持疏堵结合，适度开放地方网络，充分发挥社会网络信息量大、互动性强、反应快等正面教育效应。以健康向上、积极进取、朝气蓬勃、刚劲活泼的警营文化氛围引导学员们自觉参与到警营文化建设中，使学员们从中体会到警营文化建设带来的乐趣和自我完善的成就感，从整体上提升部队的文化内涵，充分展示部队自身的素质美、作为美、声誉美和影响美。

六、抓好心理教育，筑牢心理防线，靠使命筑牢警魂

1.高度重视学员心理教育，把心理工作融入到学员的学习训练、工作生活中，针对不同时期、不同任务、不同环境心理变化，从学员心理状况出发，开展心理教育和心理健康知识专题讲座，并通过网络、制作板报专栏等方式，普及心理健康基本知识，系统地向学员传授心理学常识，加强心理教育工作。

2.注重心理疏导，缓解学员压力。把心理教育和部队管理工作紧密结合起来，对于训练成绩落后、伤病号、家庭生活情况等原因造成的各种心理问题，及时有针对性的开展心理疏导教育，通过座谈谈心、心理健康教育、思想分析会、经常性思想工作等多种形式的引导教育，使学员正确对待工作、学习、生活中遇到的困难、问题和挫折，始终保持积极乐观、健康向上的精神状态，做到思想无包袱、心理无障碍。

3.不间断地开展爱国主义教育、理想信念教育等等，引导教育学员充分认识消防任务的复杂性、严峻性、艰巨性，筑牢学员思想基础，筑牢学员使命意识，筑牢学员忠诚警魂，充分发扬英勇顽强、连续作战、敢打必胜的战斗作风，使学员们始终保持昂扬的精神状态。

军队思想政治教育历来是我军政治工作的“生命线”，思想政治教育是我军不可多得的宝贵财富和政治优势，也是我党治军的锐利武器。思想政治教育工作是部队政治工作的基础，是保持一支队伍性质与宗旨的根本保障，是传承我党、我军优良传统的主要载体，是扎实部队建设、推动部队发展、保障任务完成的根本途径。军事院校思想政治工作应当从解决具体问题入手，坚持从严治警、以情带兵、以德育人，增强思想政治教育的实效性，以培养优秀军事指挥人才为目标，弘扬部队优良传统，为新时期部队建设发展作出更大的贡献，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新辉煌。

［1］中国人民解放军总政治部.中国人民解放军思想政治教育大纲［M］.2007.

［2］江泽民.论国防和军队建设［M］.北京:解放军出版社，2003.

［3］列宁全集(第38卷)［M］.北京:人民出版社，1963.

［4］中共中央宣传部.毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作［M］.北京:学习出版社，2000.

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