篮球硕士学位论文质量影响因素分析

高 兴

（内蒙古大学体育教学部，内蒙古呼和浩特 010021）

篮球硕士学位论文质量影响因素分析

高 兴

（内蒙古大学体育教学部，内蒙古呼和浩特 010021）

采用调查法对我国篮球硕士研究生学位论文质量的影响因素进行分析，结果表明：体育学硕士课程设置存在一定问题，导师对学位论文指导不够，图书文献资料缺乏，科研经费不足，研究生科研创新能力、专业知识、基本技能欠缺，学习动力不足等。以此为依据，有针对性地加以改进，对于提高我国篮球硕士研究生学位论文质量能起到一定作用。

篮球；体育学；硕士论文

一、课程设置对学位论文质量的影响

课程学习对于研究生来说非常重要，它是研究生打好文化理论基础的必经之路。通过调查发现，有47．4%的研究生认为所在的高校的课程设置对学位论文创作的促进作用一般，有31．9%的研究生认为所开的课程对学位论文创作的促进作用不大，而认为有很大影响的仅占2．6%，有较大影响的占11．2%，认为几乎没有影响的占6．9%，以上数据表明：目前高校体育教育训练学专业篮球硕士研究生的课程设置不够合理，其中必修课总体比例较大，特别是有些公共课所占比例过大，如英语课，很多英语基础一般的学生把大部分时间放在学习英语上，进而影响了专业课的学习，选修课所占比例较小，这样会在一定程度上使研究生的知识面无法拓宽，这势必会对毕业论文的选题、资料的搜集等方面造成一定的影响。

通过调查得出，有39．7%的研究生对增设亟需专业课程的态度认为很有必要，有42．2%的研究生认为是必要的，持支持态度的占总调查人数的81．9%，持中立态度的占13．8%，而认为没有必要的仅占4．3%。从中可以看出，篮球硕士研究生们认为增设社会亟需专业课程很有必要，出现此种情况的原因是因为他们渴望得到更多的知识信息，以扩展自己的知识面，开阔自己的视野，这样在自己撰写学位论文时才有可能具有一定的创新价值。

二、教育基础设施对学位论文质量的影响

（一）论文研究经费不足

大部分篮球硕士研究生从事学位论文创作的经费由学校提供，为1600元左右，缺乏其他方面的支持，这就不能满足他们撰写论文的需要，使他们在写论文时遇到很大困难。尽管论文撰写的好坏与学校拨给的经费多少似乎没有多大关系，但现实的情况是，写论文时发放问卷的开支挺大，万不得已，研究生们就只能选择一些费用低而不符合科学手段的方法去应付，这样的结果势必会影响到论文的质量。

（二）缺乏科研实践活动

研究生的科研活动主要依附于导师，而不同的导师拥有科研项目的差异很大，不少篮球硕士研究生导师没有自己的研究课题，即使有也是非常小的课题，在短期内由三两个学生就能完成，无法让每个研究生都参与到科研课题的研究中，这样大部分研究生缺乏科研锻炼的机会，他们的科研实践环节就得不到保证，科研能力难以得到提高，这样会使他们在写学位论文时缺乏科研经验。

篮球硕士研究生在写学位论文遇到的一个比较紧迫的问题是学术氛围淡薄。良好的学术氛围，可以培养他们的学术思想，使他们拓宽视野，接触更多的科研知识，这样会促进研究生从事科研创作。各高校研究生院应多组织一些学术报告、学术沙龙，引导研究生多进行社会实践活动，为篮球硕士研究生提供一个开拓视野的机会，为他们学位论文的创作积累素材。

三、硕导对学生学位论文写作的影响

导师在研究生的整个成长过程中起着至关重要的作用。导师的职业素养、学术水平、科研水平、治学态度等对研究生的论文写作影响明显。［1］然而在调查中发现，篮球硕士研究生在论文的写作过程中导师的指导良莠不齐，其中大部分导师仅对学生的学位论文关键处进行指导的占41．4%，对论文的部分方面进行指导的占34．5%，而对论文进行全面指导的仅占6．9%；相反，学生独立完成写作的达到了17．2%。由此可知，导师对学生的学位论文指导力度不够。在这种情况下，学生的学位论文质量就得不到保证。

出现此种现象的因素主要表现在研究生大量扩招之后，导师队伍虽有增长，但难以满足研究生人数日益增长的需求。2000年，平均一个导师带3．8个研究生，到2004年，平均一个导师带7．7个研究生。［2］在对13名篮球硕士研究生导师进行调查后的统计显示，平均每人带8．3个研究生。这样会使他们指导每个学生论文的时间相对减少，对论文的质量就造成一定的影响。另外，从调查的情况来看，导师的工作量较大，一般都同时兼有教学工作、科研工作、行政工作及其他社会兼职工作，缺乏与学生沟通交流的机会，对研究生的指导明显不够。

四、个人素质对学位论文质量的影响

（一）缺乏创新能力

学位论文的写作是一件繁琐而枯燥的工作。研究生的创新精神与创新能力，是研究生学位论文质量提高的关键。调查发现，篮球硕士研究生在写学位论文时所欠缺的能力依次是科研创新能力、专业理论知识、计算机能力、专业基本技能、外语能力，排在首位的是科研创新能力，有59．5%的研究生把它作为最欠缺的能力。

通过篮球硕士研究生对学位论文科研价值自我评价情况的调查也可直观地反映他们科研能力的欠缺，有11%的篮球硕士研究生认为自己写作的学位论文科研价值不大，有45%的认为一般，有35%的认为科研价值较大，认为科研价值很大的仅占9%。由此可见，当前我国篮球硕士研究生个人素质发展还不全面，普遍欠缺科研创新能力，影响了学位论文的质量。

（二）专业知识薄弱，基本技能欠缺

近年来，本科非体育专业及体育专业非篮球专业的学生，考入体育教育训练学篮球方向的研究生增多，这种跨专业学习有利有弊，有利的一面是扩大了研究生的视野，通过知识的交融易产生新的观点，不利的一面是这些跨专业的篮球硕士研究生们专业理论知识薄弱，基本技术欠缺，基本不具备从事此专业的科研能力。这使他们在学习过程中会遇到许多困难，既要补习专业基本理论、技能，又要进行学位论文的写作，由于时间紧迫，因此很难保证学位论文的质量。

（三）学习动力不足

篮球硕士研究生的学习动力也是影响其学位论文质量的一个重要因素。大部分篮球硕士研究生的学习动机存在着一定的问题，有50．8%的学生是为了缓解就业压力，16．4%是为了改换工作环境，找到一份更好的工作，14．7%是因为工作压力大，仅有18．1%为了继续深造。大部分篮球硕士研究生的学习目的就是拿到学位，混张文凭，找到一份好工作，至于为科研而献身的精神就表现得不那么充分，这样要写出高质量的学位论文无异于天方夜谭。

篮球硕士研究生的自身素质是影响学位论文写作的重要因素，包括思想道德、创新能力、专业理论知识、基本技能、学习动机、健康状况、及对英语、计算机的掌握程度等，这些都会对学位论文写作的质量产生影响。

综上所述，影响篮球硕士学位论文质量的因素主要包括：课程设置存在一定问题，导师对学位论文指导不够，图书文献资料缺乏，科研经费不足，研究生科研创新能力、专业知识、基本技能欠缺，学习动力不足。基于以上几点，篮球硕士研究生课程的设置应有足够的宽广度和纵深度，学生应加强基础理论的学习、基本技术的练习，积极参加运动实践，以培养自己的创造性思维。应改善篮球硕士研究生获取科研信息的条件，重视他们的科研训练，增强科研经费的投入，以确保科研工作的顺利进行。

［1］徐金平，韩延伦．当前硕士研究生论文选题存在的问题及建议［J］．学位与研究生教育，2006（1）．

［2］戈炳株．体育教育训练学硕士学位论文指导理念与实践［J］．沈阳体育学院学报，2001（3）．

责任编辑 袁丽华E－mail：yuanlh＠yangtzeu．edu．cn

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1673－1395（2012）08－0129－02

2012-07-02

高兴（1981－），男，内蒙古呼和浩特人，讲师，硕士研究生，主要从事高校体育研究。