关于高校大学生思想政治工作的研究

胡菲桐

（天津中医药大学 中药学院，天津 300193）

关于高校大学生思想政治工作的研究

胡菲桐

（天津中医药大学 中药学院，天津 300193）

大学生思想政治工作是高等教育不可替代的一部分，也是高校党组织重要的工作之一。高校思想政治工作的成效将直接影响大学生思想素质和政治素质的培养。随着近年来社会的进步和发展，大学生思想政治工作出现了不同于以往的新形势和新挑战。把握大学生思想政治工作的现状，分析工作中存在的问题，采取合理有效的方法促进工作的开展，成为高校大学生思想政治工作的重要课题。

大学生思想政治工作 现状 问题 开展对策

一、大学生思想政治工作的重要性

大学生思想政治工作是我国各高校在党的领导下，以“提高大学生政治理论素养”和“培养大学生遵纪守法第一是和社会规范”为两大基本任务，对大学生进行爱国主义和集体主义教育，不断加强对于“三个代表”、社会主义荣辱观、科学发展观等党的最新理论成果的学习，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生的思想政治教育是将各高校全面贯彻党的方针政策和培养社会主义建设者紧密联系在一起的桥梁，在我国高校建设和发展中具有极其重要的作用。

二、大学生思想政治工作的现状

1.和谐校园建设与思想政治工作开展互为前提、互相促进。

和谐校园建设是各高校教学、科研等高效工作正常运行的保障，也是实现校园安定有序，让大学生安心学习和生活的基础保障，更是开展思想政治工作的必要前提。各高校都将和谐校园的建设放在一切工作的首位，并且不断为之设置有效举措，完善学校管理体制，以促进此项工作的进一步开展。通过思想政治工作，我们可以深入了解大学生的思想动态和实际需求，引导大学生树立正确的价值观、道德观、人生观，提高思想觉悟，自觉主动地遵守学校的管理条例，并抵制不良思想的腐蚀。深入、细致的思想政治工作，对和谐校园建设起到积极的促进作用。和谐校园建设与思想政治工作开展互为前提、互相促进。

2.管理体制日益完善。

各高校在开展高校大学生的思想政治工作中，逐步形成和构建了管理体制，主要的管理模式是以学校党组织书记为学生思想政治工作的第一责任人，由党组织副书记主管学生的思政工作，学校下属的各个学院的党总支书记为自己学院的学生工作的第一负责人，具体学生思想政治工作由辅导员执行。强调广大教职工都要协助配合学生工作部门和后勤管理部门做好生活园区大学生的思想政治教育工作，在党委领导下，党政齐抓共管的管理体制。

3.党团组织建设成为主要手段。

党团组织的建设极大地促进了高校大学生思想政治工作的开展，也一直是高校对大学生进行思想政治教育的主要单位和主要手段，并且在长期开展过程中取得了良好的效果。党团组织学习、党日团日活动、社会实践活动等，都是支部生活的重要组成部分。通过组织学习的方式，大学生接受党的最新理论成果的学习，不断提高自己的思想政治水平；党日团日活动，丰富了支部的生活，也往往是集体主义教育和爱国主义教育的途径之一；党团组织开展的社会实践活动，能充分调动大学生的积极性，将思想理论、专业技能和实践紧密结合，接触基层的锻炼和体验，最终将思想政治工作落到实处。

4.辅导员成为大学生思想政治工作的主力军。

为深入贯彻和落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实加强高等学校辅导员队伍建设，进一步提高高等院校学生思想政治工作水平，教育部于2006年9月1日颁布《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第24号令，明确指出：“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”［1］各高校积极贯彻文件精神，构建了一支专兼职辅导员队伍专门从事高校大学生的思想政治教育工作。辅导员们要深入学生的生活，与学生沟通交流，开展思想政治教育，帮助解决实际困难，引导大学生健康成长。

5.大学生自发学习和自发管理越来越受到重视。

随着社会的发展和进步，社会环境向多元化发展，网络等新的传媒方式普及，大学生自发学习的途径明显增加，自主管理的作用越发凸显。各高校充分重视这一点，在贯彻落实相关文件精神的过程中，充分尊重大学生的人格和主体地位，高度重视自我教育、自我管理和自我服务，积极建构自我教育、自我服务、自我管理的新模式，有效促进大学生成长成才。

三、大学生思想政治工作存在的问题

近年来，在各级党组织的高度重视和学校党组织的共同努力下，大学生思想政治工作取得了很大进步和令人欣喜的成绩，但是不足和问题也仍然存在。

1.管理体制不断完善，但管理方法相对滞后。

在建设和谐校园过程中，各高校管理体制不断完善，其表现之一就是各项规章制度的颁布和实施。部分高校的调查研究显示，很多管理体制都是强制性地让学生遵守，忽视了学生的真实意愿，管理缺乏人性化和科学化。长此以往，学生对学校管理的抵触情绪日益增加，从而阻碍了工作的开展。

2.辅导员工作不深入。

不少辅导员存在专业素养不高、工作不深入、工作态度不端正等问题，其中工作不深入是普遍存在的问题。有的辅导员辅导根本没有贴近学生的生活，更谈不上深入了解学生的思想动态、需求和问题所在。

3.党团建设问题重重。

受到社会不良风气的影响，大学生功利性越来越强，很多学生入党动机不纯，积极争取入党并非政治觉悟的提高和追求思想上的升华，而是为毕业找工作增加砝码等，严重影响了高校党组织的建设。

4.教育方法呆板，形式主义倾向较为严重。

大学生思想政治工作从方法上来看，主要以传统的灌输式教育、集体的教育为主，忽视了学生之间的差异性，忽视了个性化教育。

四、开展对策

针对上述大学生思想政治工作的现状和存在的问题，我们必须立足于高校的现实情况，结合党的基本思路和方针，采取合理、有效、可行的对策，才能更深入地做好大学生思想政治工作。

1.继续加强辅导员队伍的建设。

辅导员通过专业培训、经验交流会、进修学习等方式，加强思想政治教育专业的素质，提高组织管理能力，树立良好的敬业精神。从工作方式来看，一定要深入学生的生活，利用学生中流行的MSN、QQ、人人网、BBS等现代化聊天或沟通方式作为思想政治工作的新手段开展思想政治教育，主动结合学生实际，解决实际问题。

2.加强大学校园文化建设。

不断增强人文社会科学方面的教育，加强学生的人文主义素质，提高学生的综合素质，也引导学生拥有崇高的思想追求，避免思想庸俗现象。

3.加强和规范高校大学生党支部的建设。

高校行政体制改革要杜绝行政体制的腐败和官僚化，为学生营造一个公平、公开、纯洁的学习和生活环境，扭转以往大学生对基层党组织的不良印象和反应。加强学生党组织的民主建设，端正大学生入党的态度，树立良好的积极、进步、正确的入党动机，党员同志更要以身作则，起到模范带头作用。

4.开展形式多样的学生活动。

调动学生在思想政治方面自主参与、自主学习、自主教育的积极性。例如：可以在军训过程中安排爱国教育等环节，或者在五四青年节、建军节、国庆节等特殊的日子，开展专题的讨论、演讲、征文等，让学生在他们喜闻乐见的活动中提高思想政治素养。

5.高校思想政治工作的理论研究须加强。

不断丰富大学生思想政治工作的理论体系建设，为此项工作的开展和进一步提高提供可借鉴的理论指导。

［1］教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定.教发［2006］24号，2006-9-1.