浅析高校体育伤害事故发生原因及预防

□ 于 彬（南开大学滨海学院 天津 300270）

高校体育伤害事故是指高校组织实施的校内外体育活动以及在高校负有管理责任的体育场馆和其他体育设施内发生，造成在校学生人身损害后果的事故。

1 、高校体育伤害事故原因

1.1 、体育运动本身存在一定的危险性

体育运动具有对抗性、激烈性和开放性等特点。如果学生对运动项目本身存在的危险缺乏预见，很可能发生意外伤害事故。有些体育运动项目竞争性、对抗性都很强，很容易发生意外伤害事故。

1.2 、场地、器材存在安全隐患

一方面，学校在建设体育场地设施时，由于各种原因，没按照国家规定的要求进行建设，施工时考虑不周到，就会造成安全隐患。另一方面，体育设施、设备陈旧造成的伤害事故。尤其是学校的室外体育器材，如单杠、双杠、爬竿、爬绳等，受日洒雨淋，天长日久就会生锈、腐烂，学校没有及时保养和修理更换，学生在活动时器材发生断裂，致使学生摔伤。

1.3 、学生自身原因

体育伤害事故的发生也有一部分是学生自己造成的，学生违反学校的体育规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人行为的。学生体育行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。学生知道自己有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校或者教师的。学生安全意识和保护能力薄弱。

1.4 、教师方面原因

一方面，有些教师在进行学校体育教学活动时，忽视安全问题，教学内容、负荷安排不当，教学组织安排不当等等。另一方面，体育课上，对一些技术动作讲解、示范不够或安全保护措施不力。再有，任意超出大纲要求，难度加大，要求过高，导致伤害事故的发生。还有，学生中有少数人患有先天性心脏病、肺病、低血糖等疾病，教师虽然知道但没有区别对待。对伤害事故认识不足，课前准备不充分，场地安排不符合要求。体育教师对伤害事入在思想上认识不足，在课前、课后没有采取积极有效的措施防止伤害事故的发生。

2 、高校体育伤害事故预防措施

2.1 、认真贯彻《体育卫生工作条例》的精神，提高学校领导、体育教师和有关人员的思想认识，把增进学生身体健康、预防伤害事故的发生作为学校的一件大事来抓，按照《条例》的有关规定，确定教师，规划场地，配备器材，组织人员定期检查体育场地、设施、设备，责任到人，及时维修和增添器材设备。

2.2 、体育课中，对身体有疾病的学生要妥善安排，对参加各级运动会的学生要进行身体检查，由医院出具健康证明。在教学过程中按要求、分层次循序渐进地进行教学，同时要加强保护与帮助，消除学生的胆层和恐惧心理。教学中要严格按照大纲的要求，不超出大纲规定的难度和范围，遵循因材施教的原则，完成体育课的教学任务。

2.3 、现在大部分学生是独生子女，抵抗挫折能力较差，自我保护意识比较薄弱，因此体育课加强自我保护意识的教育必不可少。要对学生加强自我保护意识的教育，对控制能力差、身体素质弱的学生进行重点保护与帮助，切实做好预防安全事故的工作。

2.4 、医务人员在新生进校时，对学生做彻底的体检和问卷调查，了解学生有无隐性疾病，为日后的体育教学提供健康分组的依据。每年对学生进行一次体检，了解学生身体发育状况，为体育教材的选择、负荷的制定提供依据。日常课堂、比赛、活动中的医务监督，了解学生即时的身体状况，安排好学生的运动负荷。做好这三种医务监督，可有效地预防伤害事故的发生。

3 、结语

3.1 、体育教师是体育教学、训练和竞赛的主要组织者实施者，对体育运动伤害有直接责任。要不断提高自己的业务水平和事业心责任感。经常在学生中进行体育运动安全知识的教育宣传，对学生要因材施教，了解学生的健康状况、技术水平，安排适宜的难度和运动量，特别要注意照料身体不好，协调性较差，反应较慢的学生，加强对其保护与帮助，认真检查运动场地，合理安排体育器材，并经常进行检查维修。

3.2 、学校投入资金设立伤害事故快速处理工作小组，将学校体育伤害事故处理纳入社会保障体系。要积极利用伤害保险来有效实施,将学校体育伤害事故的处理纳入社会保障制度体系、通过建立体育保险来解决学生与学校的后顾之忧。

[1]李莉.周次保，体育教师应重视体育伤害事故的预防与处理[J]，教育教学论坛，2011年03期.

[2]学生伤害事故处理办法与案例分析全书，金版电子出版社，2002年.

[3]吕力，对学校体育伤害事故的分析[J]，淮南师范学院学报，2008年05期.