入党谈话:大学生党员发展过程中的“惊险一跳”

◆王芳

(上海大学经济学院)

入党谈话:大学生党员发展过程中的“惊险一跳”

◆王芳

(上海大学经济学院)

习近平在2012年第二十次全国高等学校党的建设工作会议上强调:高校是教育培养青年人才的重要园地，也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。如何提高党员素质，尤其是大学生党员素质，避免党员发展过程中出现“入党前拼命干、入党后松一半”，导致该现象的一个重要原因就是入党谈话实效性不高。《党章》规定:“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”因此，围绕如何提高大学生入党谈话工作实效性、保证大学生党员素质这一重要课题，本文拟从理论和实践层面进行积极探索。

一、大学生党员发展过程中入党谈话的重要性

入党谈话作为党员发展的最后一道程序，原则上通过了入党谈话就能顺利的成为一名预备党员，否则就停止发展，继续考察，鉴于入党谈话对于党员发展工作的重要性，因而，入党谈话可以说是大学生入党过程中的“惊险一跳”!“惊险一跳”用语来源于马克思经典的比喻:“商品价值从商品体跳到金体上，是商品的惊险的跳跃。”即是说，生产出产品最多只是成功的第一步，销售出产品从而使商品转换成货币才是更为关键的一步。马克思警告，如果这个“跳跃”不成功，那么摔坏的将不是商品，而是商品所有者。同样，在发展大学生入党的过程中，谈话环节的质量如何，直接影响加入党组织的新鲜血液的素质，进而影响到党组织的先进性。新加入的党员素质不过关，会影响到整个党组织的形象，损害的不仅是个人，更是国家的利益。

1.通过入党谈话，可以进一步掌握发展对象的入党动机是否端正。通过与发展对象面对面的交流，可以洞察其内心世界的真实活动，这其中就可以掌握发展对象的入党动机是否端正，可以甄别出哪些是正确的，哪些是基本正确的，哪些是不正确的。

2.通过入党谈话，可以进一步考核发展对象对党的基本理论知识的掌握情况。作为一名要求进步、积极党组织靠拢的入党积极分子，应该努力学习党的基础理论，提高自己的理论修养，使自己尽快成熟起来，缩小自己与党员标准的差距。

3.通过入党谈话，可以进一步了解发展对象在入党过程中的努力程度，以及遇到困难时怎样去克服、自身存在的缺点与不足怎样去改正等。由此，可以表现出一个人是否能够知难而进，体现其是否能够不断完善自己、丰富自己。

4.通过入党谈话，可以进一步了解发展对象将来的打算和努力的方向，从中考察其觉悟程度看其是否具备党员的条件。入党不是目的，把自己的努力与党的最终奋斗目标联系起来，才是党员努力的方向。

二、大学生党员发展过程中入党谈话环节存在的不足

1.谈话=考试。入党谈话等同于党的理论知识的大检查。部分谈话人受传统的灌输观念影响，忽视了发展对象的生活和身心实际，忽视了发展对象的主体性地位，把入党谈话变成了党的知识的测试，往往只注重考考基本知识，出几道问题让学生即时回答罢了，谈话内容单调且缺乏启发性。

2.谈话=聊天。在党员发展过程中，由于谈话人大多没有针对每一位发展对象进行谈话设计，所以谈话内容随意性大，因准备不足，谈话的应对策略不多。同时由于部分谈话人经验缺乏，容易使本来严肃的入党谈话变成泛泛而谈的聊天，从而不能够深入发展对象的内心全面地了解发展对象。

3.谈话=做事。在党员发展过程中，由于部分谈话人工作繁杂，任务重，因而在与发展对象谈话时，往往将手头上的事情，分配给谈话对象，让其帮助完成某项工作，而所谓的“入党谈话”也就成了简单的完成任务，根本就不能体现出入党谈话的严肃性和神圣性。

4.优秀=入党。在党员发展过程中，由于入党的大学生多数是非常优秀的，在工作、学习过程中，获得过各种各样的荣誉。在谈话过程中，应该防止“先进”、“模范”就能入党的错误思想发生。发展党员要将那些成绩优异、思想积极要求进步、热心为群众服务、踏实肯干的大学生吸收到党组织中来。同时，要善于正确掌握党员标准，区分三好学生、优秀学生干部、先进工作者与党员的标准，不能将发展对象所取得的工作成绩、荣誉称号代替为党组织对发展对象是否符合党员标准的全面衡量。

三、提高大学生入党谈话的实效性

1.提高入党谈话的针对性

在谈话前做好充分准备，为做好谈话工作打好基础。谈话人在与发展对象谈话前，①要认真审阅发展对象的入党手续和有关材料。主要看入党手续是否完备，入党材料是否齐全，是否符合相关发展党员工作的规定。这样做，既是为了检查基层组织在发展党员工作中是否规范，更重要的是对发展对象的工作、学习、生活表现和申请入党过程、群众威信等情况有比较全面的了解，做到心中有数。②要到发展对象所在班级、年级中广泛征求党内外群众意见，倾听对发展对象的反映，力求搜集的信息能较真实、全面。③拟好与发展对象的谈话提纲，根据发展对象特点设计一系列相关的问题，使谈话更有针对性。④将与发展对象的谈话时间及时通知基层组织，使发展对象有一个较充分的准备过程，能够较好地完成谈话任务。

2.提升入党谈话的有效性

(1)改进谈话方式，提升入党谈话的有效性

如何消除发展对象的紧张心理，谈话者应该态度和蔼、平易近人。在谈话之初，如果发展对象显得局促不安，精神紧张，这时谈话人不要急于立即进入谈话内容，而是询问一些像“在哪里住”、“学习工作情况”等易于回答的问题，在发展对象情绪稳定，进入情境后，可以适当地问一些较易回答的问题，当发展对象回答的比较流利时，可以适当增加问题的难度，选择一些理论性强的问题，如“如何理解中国共产党是中国工人阶级的先锋队”等。在谈话过程中，谈话人要始终保持和蔼可亲的态度，能够启发发展对象的思想，使其无拘无束地谈出自己心里话。

(2)改进谈话技巧，提升入党谈话的有效性

首先，在谈话前，要营造一个良好的谈话氛围。谈话地点可以是办公室，也可以是会议室，甚至也可以是活动室，只要有利于入党谈话顺利进行即可。实践证明，一个良好的谈话环境，一个素质较高的谈话人，直接影响到谈话的效果。反之，则很难达到谈话的预期目的。

其次，做到谈话过程的循序渐进，循循诱导，从而提升有效性。谈话人不要经常变换姿势，或中途打断发展对象的谈话，即使需要中途打断，也要讲究方法，切忌当发展对象对一个问题拿不准时，粗暴的打断。

最后，在将谈话的内容进行完之后，谈话人除对发展对象的情况简要总结外，要语重心长地给发展对象提出要求和期望。根据不同的谈话对象，提出不同的要求和期望。

［1］《马克思恩格斯全集》第23卷.

［2］樊海源.努力做好与发展对象的谈话工作切实保证发展党员质量［J］.黑龙江交通高等专科学校学报，1999(13)，3.