我国少儿参与体育的原因研究①

王平

（江门职业技术学院 广东江门 529090）

我国少儿参与体育的原因研究①

王平

（江门职业技术学院 广东江门 529090）

体育作为促进健康的一种积极手段，使其在促进少年儿童健康方面有着举足轻重的作用，并成为人们促进少年儿童健康成长方法的首选。本文将对少年儿童参与体育的主要原因进行分析，以更好的促进少年儿童的体育参与，掌握一定的体育知识技能，为其终身体育意识的形成奠定基础。

健康 健康标准 少儿

体育对少年儿童的身心发展有着一定的促进作用，不管他们和同龄人参加的是有组织的正规的体育活动还是非正规的体育活动，体育在少年儿童的成长过程中给少年儿童的身心发展带来了很多益处。少年儿童的发展关系到国家的未来，然而近几年来少年儿童中患有心理疾病的人数直线上升，这将直接影响少年儿童的社会化能力并希望家长通过发挥家庭体育的功能来改善少年儿童的社会化能力。[1]适度增加户外体育运动对纠正儿童肥胖是大有益处的。体育游戏能够促进儿童运动能力的发展和感官的感受性、感知能力等认知能力的发展。而与此同时,体育游戏也同样能够促进儿童社会性发展。[2]一般来说,大多数少年儿童学生喜爱体育活动的一个主要原因是能够获得竞赛和取胜的机会。他们乐于参与体育活动中的竞争,并愿为获胜付出较大的努力。[3]

因此，本文在阐述健康基本概念、特点及标准的基础之上从少年儿童自身和少年儿童的父母两个方面进行分析阐述，掌握少年儿童参与体育的主要原因，促进其积极的参与体育活动，掌握一定的体育知识技能，为终身体育意识的形成奠定良好的基础。

1 健康的内涵

健康不仅是指一个人没有疾病或疾病的表现，还指一个人有良好的精神和对社会适应的能力。[4]世界卫生组织的健康定义得到人们的普遍认可，主要有如下特点:

（1）它指向健康而不是指向疾病,其内涵扩大了；

（2）它涉及人类生命的生物、心理和社会三个基本侧面,突破了医学的界限,医学研究的范围不能涵盖人类所有的健康问题,健康目标的实现需要人类知识的融合（自然科学和社会科学)；

（3）健康不仅仅是个体健康,还包含群体健康(社会健康)；

（4）生物、心理和社会三个基本侧面形成了健康的三维立体概念,即三维健康观。[5]同时，它受多方面因素的影响，处在一个动态发展的过程，不同时期不同阶段对健康的理解都有所不同。[6]根据健康内涵的多维性和复杂性可以看出不同的学科只能从某一角度分析健康的某些侧面，单一学科的局限性决定着一个学科无法解决健康的所有问题，不同学科的学者们只能从各自的研究对象和内容来阐述健康的相关涵义。[6]

根据本文的研究对象少年儿童来看健康，主要是指少年儿童在生长发育的过程中身体的健康发育、成长中的一般心理需求能得到满足以及有良好的社会交往圈的一种生命状态。本文也将重点从这个健康的角度来阐述少年儿童参与体育活动的主要原因。

2 少年儿童自身健康发展方面

2.1 体育能促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育,有利于少年儿童身体机能的发展

少年儿童的身高不断成长，主要是由于人长骨的骺软骨不断增生，而通过体育锻炼，特别是跳跃、伸拉等类型的运动能够刺激骺软骨的增生和分裂，从而促进孩子身高的发展。[7]通过体育锻炼不仅能使肌肉和骨骼更结实，而且会燃烧身体内多余的脂肪，从而有利于减少少年儿童的肥胖率。同时，少年儿童处在一个发育的关键时期，身体的任何一个部位都在迅速的完善。合理的运动对机体生理功能的良性作用具有如下特点:

(1)全面性，可以提高身体各个系统的全面功能；

(2)长期性，长期坚持合理的运动才能取得良好的效果；

(3)无副作用，只要按照体育卫生要求进行合理的运动，运动不会有任何毒、副作用。[6]因此，体育在促进少年儿童的身体发育、健康成长方面有着不可忽视的重要作用。

2.2 体育有利于少年儿童心理的健康发展

少年儿童在学校里面临着学习的压力，大部分时间都消耗在文化课的学习上。参加体育活动，能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭,有利于少年儿童的交往心理发展及个性的形成。同时，由于大众传媒的迅速发展，一些高度表演性和职业化的体育运动随处可见。崇拜之情会使他们对参加体育运动表现出极大的兴趣。让那些有参加体育运动想法的孩子去接受锻炼。这样对于少年儿童来说，他们的心理需求得到一定的满足，对于他们心理的健康发展也起到了一定的促进作用。

2.3 体育能满足少年儿童成长需要的健康发展

少年儿童的渐渐成长，使他们开始具有强烈的尊重感，我们此时应该充分的尊重孩子，让他们勇敢的表达自己，体育这项具有积极作用的活动成了少年儿童表达自己的一种方式。同时，少年儿童的无知、无畏、新鲜感强烈的天性，使得他们喜欢参加一些具有挑战性的项目和活动。这些项目能让他们在体会快乐的同时感受到一种其他地方感受不到的胜利的喜悦,有利于少年儿童有一个乐观、自信的生活态度，促进其健康的成长。

2.4 体育有利于少年儿童形成良好的人生价值观

经过在体育活动中的艰苦锻炼，他们明白了自己的目标是什么，他们会思考哪些东西是值得自己一生去追求的，心理变得十分稳定，思维也渐渐成熟，形成了一定的正确的人生观。更重要的是，经常参加体育运动的少年儿童，会明白参加任何一项活动都要遵守规则，懂得了这个社会存在着激烈的竞争并且要想实现一个目标就要通过自己的艰苦努力,学到了什么是公平，学到了要在平等条件下去超越别人，学到了要在规则的约束下去满足自己的好胜心，并在不断经受胜利与失败的考验中，学会怎样正确对待自己，怎样正确对待别人，怎样正确对待荣誉，以及怎样奋发图强等等，这些对少年儿童以后的生活会产生深远的影响，对他们实现自己的自身价值、目标有一定的促进作用，从而有利于少年儿童身心的健康发展。

3 少年儿童的父母方面

首先，社会的快速发展，使家庭结构发生了很大的变化：核心家庭、单亲家庭等不断出现。自从20世纪70年代以来，北美国家的家庭生活发生了多方面的持久性变化。其中，母亲离开单一的家庭作业走上工作岗位是一个普遍的现象。美国2005年的一项调查数据显示，女性走上工作岗位由20世纪70年代的40%已经在2005年增长到了66%。[8]父母都参加工作，这就意味着少年儿童在放学后需要有一个比较安全的地方。体育这个可以体会学校以外的成功失败，或增加信心、获得良好运动行为的地方便成为许多家长的首选。

其次，各种不良的社会现象使得缺乏判断力的少年儿童很容易受到影响。许多家长把有组织的体育运动视为一种“威胁”、远离家庭之外无成年人控制的非正式活动的安全选择。[9]因此选择参加有成人指导的体育活动既可以使孩子消遣娱乐又可以学到一定的技术技能和社会交往知识，使父母感觉到自己的孩子能形成积极健康的生活方式和努力向上的人生观，有利于少年儿童安全、健康的成长。

第三，父母对孩子的宠爱使少年儿童有一种无形的优越感，少年儿童形成了很强的以自我为中心的性格。校园打架斗殴事件、少年儿童犯罪等现象的出现，使很多家长（尤其是在一些犯罪率很高的地方）相信少年儿童参加有组织的体育活动能使他们减少犯罪的几率。在放学之后选择一个安全的地方锻炼，能使少年儿童们减少烦恼，进而能使他们远离犯罪。[9]

4 结语

体育是促进少年儿童健康成长的重要活动,同时也是少年儿童阶段成长活动的主要内容。因此，我们应正确引导他们经常性地从事一些有益的体育运动,并促使他们养成天天锻炼的良好习惯,增进他们的身心健康,有效地促进他们健康的成长，不仅让他们从小就认识到体育锻炼的重要作用,而且要掌握一定的体育技术技能，为以后的体育锻炼打下坚实的基础，促使他们形成终身锻炼的体育意识。

[1]石旅,王丽水. 家庭体育在促进少年儿童社会化中的作用[J].内江科技,2008(2).

[2]杨保建. 试论体育游戏对儿童少年社会性发展的作用[J].中国体育科技,2002(6).

[3]体育心理学[M].北京:北京首都体育学院.

[4]马听,崔春芳.体育与健康[J].甘肃高师学报,2000(5).

[5]杨忠伟.人类健康概念解读[J].体育学刊,2004,1.

[6]杨忠伟,卢元镇.《体育与健康》课程的健康内涵分析[J].解放军体育学院学报,2004,4.

[7]杨文轩,杨霆.体育概论[M].北京:高等教育出版社,2005,7.

[8]杰-科克利著,刘精明,等译.体育社会学——议题与争议[M].北京:清华大学出版社,2003,7.

[9]Ronal B.Woods.Social Issues in Sport [M].Human Kinetics,2007.

G812.45

A

2095-2813(2012)03(a)-0092-02

王平（1983～):女,河南信阳人,主要研究方向:体育人文社会学。