同题作文要“三换出新”

浙江 夏珊丹

同题作文一般是主题或标题相同的一组作文。在写命题作文或单元习作训练时，一个班就一个主题或标题写一篇作文，往往最容易出现千篇一律、千人一面的现象。作文内容雷同，老调重调，好像同台大合唱一样，没有一点新意，作文很难进步。怎样使自己的作文给人面貌一新的感受呢？这里谈谈同题作文要“三换出新”。

一、换观察角度出新。同学们同样去旅游，同样进行拔河比赛，同样写一个敬佩的人，同样观察一种景物或一种事物，为了避免雷同，可以采取换角度观察，换角度去写，这样才能写出有新意的作文。“作文始于观察”，要“眼观六路耳听八方”，仔细观察就能从中发现新人、新事、新题材。如有一次，老师带同学去野炊，大部分同学都在观察如何淘米，做饭，煮菜等，而有一位同学在河中洗菜时，发现这条河里河水混浊，鱼虾很少。他变换观察角度，通过询问农民，进行观察调查，才知道这是由于河水被附近的工厂污染而引起的，便写了一篇《河水何时多鱼虾》的作文，很有新意。刊登在市报上，还得到了市长的重视。又如班级进行秋游，大部分同学写了秋游的过程，秋游的快乐，而另一位同学发现同学们秋游时，把吃完的果皮、塑料瓶等垃圾到处乱扔，便从秋游要保护环境的角度写了一篇作文，文章立意新题，得到老师的表扬，引起同学们的高度重视。从此以后，同学们处处注意保持环境卫生，养成了不乱扔纸张，不乱扔果皮的习惯。由此可见，一件普通的事，只要我们用心观察，选择角度，就能写出别有新颖的作文。

二、换中心思想求新。文章中心是作文的灵魂，不同的题目，不同的中心，写出的内容就各不相同。因此，写作之前，要看清题目，审清题意后，要多思考，多琢磨，要巧妙构思，尽量回避许多同学会写的内容。如能变换文章的中心思想就要从新的中心出发，以妙出新。如《我的爸爸》，有位同学估计不少同学会写爸爸如何关心我的学习，关心我的身体健康，于是他改换中心思想，写爸爸原来很“吝啬”，不给“我”零花钱，要想向爸爸拿五元钱零花钱都非常难，他要你把零花钱拿去干什么，要讲得一清二楚，这真是“铁公鸡一毛不拔”。最近村里建新校舍，一般人都是捐一两百元钱，爸爸却一下子捐款5000元。全村人轰动起来,说爸爸“铁公鸡拔毛了”。爸爸却说：“我的钱要用在刀刃上，为培养下一代花钱值得。”这样，文章中心变换了，爸爸平时省吃俭用，把积攒的钱用在教育上，花在建校舍上，从而突出爸爸重视教育、关心学校、关心爱护学生的高尚品质。这样的中心思想既明确，也显得有新意、耐人寻味了。

三、换手法更新。有的题目经常写，容易人云亦云。为了避免雷同，要开动脑筋，变换写作手法。写作方法多种多样，可以变换开头，变换中间，变换结尾。例如开头可以采用倒叙开头，悬念式开头，设问开头等。如写《我的奶奶》，估计一般同学一开篇就会写“我的奶奶今年已经××岁了，奶奶如何关心我，如何勤俭节约……”而有一位同学文章开头巧设悬念：“我的奶奶很贪玩，这样‘贪玩’的奶奶我能喜欢吗？”这一悬念引起读者阅读的兴趣。原来，奶奶得了风湿性关节炎，经常腿疼，每次住医院要一两个月。后来，她坚持锻炼身体，每天早晨5点去散步，打门球，晚上去跳老人舞，结果腿病好转了……通过“贪玩”的事例，从侧面反映了老人注重锻炼身体，增强体质，善于自我保健的行为。又如写我的烦恼，同一个标题大多数同学就写得很平常，但《我烦恼，因为我是“黑人”》（《读写算小学高年级版》2011年第3期）将我皮肤黑换个说法，使得标题、内容都让人耳目一新，富有童趣。

同学们在平常或考试写同题作文时，不妨试试以上方法，也许就会写出一篇“与众不同”、富有情趣的作文来。