尊いビリ：辛さのわかる人になりましょう

「カメはウサギにはなれないが、日本一のカメにはなれる。俺はビリから逃れることはできなくても、日本一のビリにはなれるはずだ。ビリであることは恥ずかしいことではない。けることのほうが、よっぽど恥ずかしい」というのです。

しかし、最下位の味のわかる人間でなければ、困っている人、弱い人、貧しい人の気持ちなど理解できるものではありません。最下位になっている時は、得難い勉強の機会が与えられている時であると捉え、一歩ずつ進んでいきましょう。

出典：『職場の教養』.社団法人論理研究会，2011.4.

可贵的“老末儿”――成为懂得困苦的人

“第一固然可贵。不过，也有比第一还可贵的‘老末儿’。”

这是把毕生精力都献给小学教育事业的东井义雄先生说过的话。东井先生考入师范学校后，就加入到社团的马拉松部，但四年里他一直独占“老末儿”的位置。他总是一边想着“乌龟与兔子”的故事，一边长跑。

他说：“虽然乌龟成不了兔子，但却能成为日本最好的乌龟。即使我摆脱不了当‘老末儿’的命运，但应该能成为日本最好的‘老末儿’。当‘老末儿’并不可耻，而懒惰才是可耻的。”

在人的成长过程中，常常会有不得不位居“老末儿”的情况，但要成为日本最好的“老末儿”却是相当困难的。为什么呢？因为人一旦落到了最后，就容易变得卑微，甚至内心也会空虚。

然而，如果不懂得落在最后的滋味，就不会理解遭遇困难的人、处于弱势的人、身陷贫穷的人的内心世界。当我们处于最后位置的时候，就把它理解为这是给与我们的难得的学习机会，一步一步地向前迈进吧。

出处：《职场的素养》，社团法人伦理研究会，2011年4月。