加强图书馆建设创建书香校园

刘俊琼

摘 要：在创建书香校园的过程中，要培养学生养成爱读书，多读书，读好书的好习惯，为今后学生的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。要把读书活动作为一个载体，对学生进行爱国主义、集体主义教育，为学生创造读好书，做好人的教育契机。因此，在中学加强图书馆的建设和管理，就显得十分必要。

关键词：中学；图书馆；建设管理

图书馆，是文献信息资源的集散地，是传播文献信息资源的枢纽，更是人类终身学习的地方。在社会主义两个文明建设中，图书馆肩负着重要的教育职能作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色的社会主义而奋斗的政治方向。在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”“学校的心脏”“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。随着新课程改革的推进，要求学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用。在信息发达的21世纪，信息的爆炸触及着无数年轻敏感的神经，图书馆正是开阔学生视野，接收日新月异的信息，展示世界的一面大视窗。

因此，作为学生们的“第二课堂”，学校文化教育的重要阵地，教育工作者应给予图书馆足够的重视，通过自身建设的完善，提高图书馆利用率，提供优质的服务，吸引学生把目光重新投放在这巨大的信息文化宝库中，让学生养成到图书馆学习的习惯。这才是培养图书馆意识的关键所在。

一、重视馆舍建设，加强图书管理

为创建达标图书馆，学校领导把图书馆建设提到学校工作的重要议事日程上，并把它纳入学校管理的组成部分。①扩大和改善馆舍，营造良好的阅读环境。②重视藏书质量与藏书结构，提高藏书档次。学校图书馆在藏书质量方面，遵循三条原则：一是基础藏书，满足需要；二是重点藏书，形成系列；三是多卷藏书，保持完整。为保证三原则的贯彻落实，我们密切注意出版信息以及上级部门提供的图书资源信息，严格把好购书的质量关，适时做好剔除过时旧书的工作。在藏书结构方面，根据服务对象、性质和不同时期的任务，经过搜集积累逐步形成一个较为完整而有特色的藏书体系。首先，藏书结构体现综合性、丰富性、趣味性、娱乐性、新颖性等特点，并保证有一定的数量和质量，使每个学生都能根据自己的年龄、爱好、文化水平，索取到自己所喜爱的书刊。其次，紧跟时代步伐，每年购进一批体现时代特征的新书，使藏书不断更新和充实。第三，注重有效、实用，既考虑其类型又考虑其实用性和科学性。第四，按照服务重点、服务目的，收藏价值等考虑，做到既科学又经济，从不同角度满足学生的阅读需要

二、图书的采购

图书馆的创建除了办公设备及必要的桌椅柜等硬件之外，还有就是图书馆的核心——图书。高质量的图书，适合中学生的阅读兴趣的图书，才能激发广大师生的阅读需求。首先，要求学校制订切实可行的采购原则和计划，根据学校财力合理安排图书经费。其次，在采购图书的时候要严格把关，采购的图书要以服务教育、教学、考研为主，以保证各专业学科为重点，保持一定的阅读量，以丰富校园文化生活。采购时要注意两点，第一要注意学术性、权威性、资料性、实用性原则，第二要注重图书的知识含量和文化品位。

三、图书的剔旧

剔旧对图书馆来说就是“吐故纳新”，没有剔旧，图书馆有限的空间就会被一些毫无价值的废纸所占用。因此，剔旧是图书馆经常性的工作，也是十分必要的一项工作。而大多数中小学图书馆对藏书的剔旧工作不大重视，往往是只入藏不剔旧。究其原因，首先是过分强调藏书的数量，把藏书的数量看做图书馆藏书质量的重要依据，有的教育督导部门把藏书数量作为学校办学条件的标准之一。其实，学校管理人员缺乏，工作繁忙，而剔旧工作又是一项复杂、细致、烦琐的工作，要求图书管理员有过硬的专业素质、工作能力和文化素质。因此，有的对剔旧工作望而却步。中小学图书馆要有自己的特色，随着新课改实施，有些图书因内容的不适应而要被淘汰。因此。学校应对藏书有计划地进行整理和剔旧，以腾出空间入藏新书，这也符合图书馆藏书的规律。

四、建立相关的制度

图书馆建设起来了，可如何管理好图书馆又成了一道难题。如果管理不当，图书馆就成了一道摆设，变成乱摊子，没过几年就没图书了。为了规范管理，使图书借阅有章可循，可制定切实可行的图书管理制度，如《借阅图书规则》《管理人员职责》《阅览室规则》《读者须知》《图书赔偿条例》，并在执行中不断完善。凡归入图书馆的图书都属于学校财务，应该办理借还手续，若损坏遗失必須赔偿。

五、人员的配备

配备专职的图书管理员。教育行政部门要根据学校的规模配备专门的图书管理员，这是建设好学校图书馆的关键。图书管理是专业性、技术性、创造性都很强的工作。要具有良好的职业道德，具有高度认真负责的工作作风。要热爱图书管理工作，要求图书管理员积极参加各项培训工作，熟悉图书入藏的基本程序。图书管理人员要把全校师生作为自己的服务对象，求真务实，勤奋工作，全心全意为广大师生服务，充分发挥图书馆的功能。

学校图书馆是一座知识宝库，它不仅是师生教学、科研、学习的重要场所，也是校园文明建设的重要阵地。加强学校图书馆工作，充分发挥图书馆功能，对创建书香校园提高学生综合素质有十分重要的意义。

（莆田哲理中学图书馆）