2013年高考作文新题模拟演练

庞振军

模拟题一

阅读以下材料，结合自己的经历和感受，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

老渔翁带着他的小孙子在河边打鱼，河边放着一只大鱼篓。孙子说：“爷爷，你看，里面一只螃蟹想往上爬，但是被另一只螃蟹死死地钳住了，它拼命挣扎，却怎么也爬不上来，真逗！”老渔翁说：“可不是吗，它们这样不给对方机会，结果谁也得不到好处。”

一个拳击手在赛前习惯闭目做片刻祷告。有记者问：“你每次都在祈祷赢吗？”他回答说：“根本不是，我祈祷赢，对方也会，那样，上帝会很为难的。其实，不管谁赢谁败，我更希望我们都能打得漂亮些。”

思路提示：材料由两部分组成，第一则使我们很自然地想起“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事；第二则写拳击手在比赛前祷告给对方和自己机会，这是一种良好的心态，更是智慧的人生。两个材料构成了鲜明的对比，从而很容易就能确定立意中心：不给对方机会，结果会是两败俱伤；只有给对方机会，才能给自己提供更大的机会，从而获得双赢的结果。为此，我们可以写选择的艺术、机会与成功、双赢的智慧等。

模拟题二

阅读以下材料，结合自己的经历和感受，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

一天，大鱼问小鱼们：“在一个钓钩上挂着一条又肥又嫩、肉质鲜美的蚯蚓，你们会想什么办法吃到它？”

第一条小鱼说：“咬住蚯蚓的一端，使劲猛扯，把它从钓钩上撕扯下来。”第二条小鱼说：“一点一点地躲避着钓钩慢慢蚕食。”第三条小鱼说：“猛吞钓钩上的美味，而后再快速吐出钓钩。”

大鱼听了摇了摇头，把它们的回答全部给否定了，然后，意味深长地说：“不要和诱惑较劲，不要总想怎样得到它，而应远离它，越远越好。”

思路提示：“钓钩”和“蚯蚓”是生活中潜伏的“危险”和生活中的种种“诱惑”的象征。三条小鱼的三种方法都以侥幸的心理来面对“危险”，而大鱼意味深长的话就是最佳的立意核心所在：远离诱惑就是最好的办法。为此，我们可以写如何面对诱惑、平和乐观的心态、恰当的教育方法可以改变人的一生等。

模拟题三

阅读以下材料，结合自己的经历和感受，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

二月河在成名之前，曾是一个在几百米深的矿井里挖煤的工程兵。不甘心现状的他，出矿井后一头扎进连队的图书室，读尽了所有的藏书，并精研《红楼梦》。直到1986年，他以“二月河”的笔名发表了长篇历史小说《康熙大帝》，从此震惊文坛，一发而不可收拾。

二月河曾有一个“锅底法则”，那就是：生活就好比一口锅，当你处在锅底的位置时，只要你肯努力，无论你朝哪个方向，都是向上的。

思路提示：材料由两部分组成，第一部分写二月河在人生的谷底时，没有安于现状，而是不断充实自我、砥砺自我；第二部分写他的“锅底法则”，进一步强调出，在人生的谷底时，只要努力就一定有进步，有收获。读懂材料后，我们就能很容易确定立意：在人生失意之时，我们不要放弃，要用不懈的坚持成就自我。为此，我们可以写面对困境时的永不放弃、不断提升自我能力是走出困境的不二法门、兴趣是成功的因素之一等。