做好家庭教育之我见

姜松岩

家庭是社会的细胞，既是孩子成长的摇篮，又是孩子成长的土壤。家长是学生的启蒙教师，对自己的子女起到潜移默化的作用。家庭教育则是培养人、教育人的系统工程中的一个重要环节。家庭教育虽是家庭成员之间通过人际互动相互影响、相互促进共同发展的双向学习过程，但在现实生活中多指父母对子女，长辈对晚辈的教育过程。对个人而言，家庭教育是个体习得生活的基本技能，获得角色认知，探索性扮演社会角色的起点，是个体接受规范的学校教育及多样化的社会教育的桥梁和纽带。因此说，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的重要补充。

1. 要有一个舒适的家庭环境。一个家庭，夫妻不和睦，经常吵架、打架等，对孩子是很不利的。孩子的精神受到严重的刺激，对家庭失去了兴趣，对生活失去了信心，必然影响孩子的成长。如果家庭结构不完整，父母离异，一方或双方遗弃等，对孩子的健康成长更是十分有害的。如今，离婚率居高不下，甚至越来越严重，导致现在爷爷奶奶、外公外婆身边的孩子越来越多。老人照顾孩子，孩子身上的毛病相对来说就多一些，原因是90%以上的隔辈人格外疼爱孩子。一方面，孩子要什么老人都尽量满足，养成孩子任性的毛病；另一方面，该孩子做的事，也都是老人帮着做。长此以往，孩子养成了恶习，不愿意做事。老人在有能力的情况下，帮助子女带孩子是件好事，但我们一定要考虑适不适合，特别是长年带孩子，这关系孩子习惯的养成、性格的形成，家长真的要慎重考虑。由于老人的溺爱，管理上的不严格，做父母的又没尽到责任，孩子无拘无束，放纵自己，久而久之，对学习不感兴趣，甚至产生厌学心理，流落社会，严重者会走向违法犯罪的道路。因此，家庭环境的影响是至关重要的。

2. 要有一个明确的责任。人们常说，父母是孩子的第一任老师，他们肩上担负着培养孩子的重任。鲁迅曾经说过：“生孩子还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子将来成为一个完全的人。”这是说父母对孩子教育的重要性。孩子一生下来就像一张白纸，洁白无暇，他的人生能否色彩斑斓，或是灰暗无光，起决定作用的人。就是从小养大他们的父母。你心里一定在想：没这么重要吧？从我们的生活说起，当我们自己捧碗吃饭时，是妈妈告诉我们粮食来的不容易；当我们玩耍而脏兮兮时，是妈妈告诉我们讲究卫生；当家里来客人时，是妈妈告诉我们接人待物要热情；与小朋友玩耍时，是妈妈告诉我们要礼让；当我们开始独立做事情时，是爸爸在一旁鼓励我们做事要坚持。我们的人生就是在妈妈的呵护下开始的，在爸爸的鼓励下长大的，是爸爸妈妈让我们懂礼貌，是爸爸妈妈让我们知道什么是对与错、什么该做什么不该做。在父母的引导下，我们正直、善良，我们勤奋好学，做事执着。每一个人都希望自己的生活幸福，每一位父母都希望儿女快乐，那么，做父母的就一定要承担起教育子女的责任。如果说家庭是土壤，那么家庭教育就是肥料，家长就是施肥人，用得好，能使娇嫩、脆弱的花朵变得坚强、美丽，能经风雨。反之，则会让本该盛开的花朵黯然失色、本该茂盛的参天大树逐渐枯萎。可见，家长的责任十分重大。

3. 要有一个正确的教育方法。父母教育孩子只有良好的心愿，没有科学的方法是不行的。有的家长着眼于一个“早”字，在智力发展上，希望什么都越早越好，恨不得让孩子一步登天，对孩子的要求是有求必应，什么小提琴、电子琴、钢琴甚至电脑等，根本不顾家庭的经济条件和学生的接受能力。有的家长则是“望子成龙”心切，对子女要求过于严厉甚至是苛刻，教育方法简单、粗暴，犯了过错就罚，考试没达到要求则打，一派“家长作风”，只相信“棍棒底下出良子”，除了学习，什么都可以让孩子不做。还有的家长总以为自己正确，老爱训斥甚至讽刺挖苦、孩子，严重地挫伤了子女心灵中最敏感的部位——自尊心，因而引起内心反感，激化反抗心理，加剧矛盾。诸如此类，教育方法极为不正确，这样培养出来的子女学习不轻松，容易产生逆反心理，不能独立生活，不能适应社会，严重影响了学生健康成长。

总之，家庭教育作为一种独立的教育形式，虽不像学校那样直接地通过各科教学和组织活动来进行，但它确是在日常生活中自然进行的。因此，家庭生活的各个方面都会对孩子起到潜移默化的渗透作用，特别是父母的思想、品质，对孩子的影响尤其深刻。所以，我们要很好地发挥家庭教育的自身特点和优势。