队列练习中口令的巧用

王宝红

队列练习关键一个“齐”字，要达到这个“齐”字，除了要求学生掌握统一规定的动作之外，准确、协调一致完成动作的能力也很重要。我在训练学生队列时，让学生的每一步都有口令伴随，这明显提高了练习的整齐度。下面以“行进间转法”和“跑步变齐步走”为例。

一、行进间转法

1．向左（右）转走时，动令落在左（右）脚上，在右（左）脚向前踏出约半步时，脚尖稍向左（右），身体重心随即转到右（左）脚时，加一个口令“1”（“2”），身体向左（右）转90度，同时出左（右）脚时喊口令跟上，向新方向行进（图1）。

2．向后转走时，动令落在右脚上，动作是左脚向右脚前踏出约半步脚尖稍向右时，口令喊“1”，当学生转身180度时喊“2”，再从左脚开始沿新方向前进时口令跟上（图2）。

二、跑步变齐步走

动令下达后还要跑两步，那么这两步喊“1——2——3——4”成齐步走时口令跟上喊“1——2”（图3）。

总之，在 队列教学过程中，无论是行进间转法还是步法变换，只要是学生的每一个脚步动作都有口令伴随，那么让学生把队伍走齐就容易多了。