高校羽毛球运动开展现状与发展对策

张 超

(鸡西大学 体育系，黑龙江 鸡西 158100)

高校羽毛球运动开展现状与发展对策

张 超

(鸡西大学 体育系，黑龙江 鸡西 158100)

羽毛球作为一项全身运动，由于具备灵活性和娱乐性的特点，受到广大体育爱好者的青睐。但是，在高校中，羽毛球运动开展还存在一定的问题，需要高校采取相应的措施来加以解决，才可以使高校羽毛球运动得到更好的发展。通过对高校羽毛球运动开展现状的研究，提出发展高校羽毛球运动的对策。

高校；羽毛球运动；开展现状；发展对策

羽毛球是一项极具魅力的体育项目，具有很强的影响力。然而，在高校体育运动的开展中，由于羽毛球受到的重视程度不够，使羽毛球运动在高校中的推广增加了相应的难度，从而影响了羽毛球运动的发展，本文分析了高校羽毛球运动开展的现状，并提出了发展的对策。

一 高校开展羽毛球运动的意义

随着我国经济的不断发展，羽毛球运动凭借其自身的特点，在体育运动中吸引了人们的广泛参与。据调查得知，我国参加羽毛球运动的人员的学历较高，绝大多数在中等以上学历，由此可见，发展羽毛球运动在高校体育运动中，具有重要的意义。

二 高校羽毛球运动开展的现状

1.重视程度不够。

目前，在高校体育运动竞赛中，大多数学校开展最多的是田径比赛和足球、篮球比赛，羽毛球这种休闲性的项目很容易被忽视，得不到学校的重视。除此之外，由于学校对羽毛球运动的不重视，使得羽毛球的师资和场地都不能满足教学的需要，这就使得羽毛球运动的开展存在一定的困难。

2.缺乏有效组织，竞技水平不高。

在高校羽毛球运动开展中，由于缺乏有效的组织，使得学校的羽毛球水平较低，有些学校虽然创建了羽毛球协会，但是真正加入的人数却很少。这是因为学校组织的各项羽毛球比赛较少，一些学校连正规的羽毛球赛事都没有开展过，这就在一定程度上降低了学生学习的兴趣，使他们失去了羽毛球训练的积极性，从而导致高校羽毛球运动的竞技水平不高。

3.学生基本素质较低。

在高校中，羽毛球的开展由于得不到广泛的重视，很多学生认为自己会打就可以了，并不要求打得多好，这就使得学生的基本素质较低。通过调查得知，一些学校并没有针对羽毛球开展相应的课程，甚至很多学生在四年的大学生活结束以后，都没有真正的接触过羽毛球运动，只有个别专修学校才会开展羽毛球专业训练课程。除此之外，由于每一个学生都存在不同的个性差异，教师在授课的时候无法真正的满足每一个学生的要求，使高校羽毛球运动的开展受到阻碍。

4.缺乏高水平的教练员。

现在大部分高校的羽毛球教练都是由体育老师来担任，这些老师并非是专业的羽毛球人才，只是简单的了解羽毛球的基础知识。因此，由于这些教师本身不具备高水平的羽毛球能力和专业技能，所以，在羽毛球课程设置上缺乏相应的经验，只是在课堂上让学生参与一些简单的羽毛球训练，没有科学的训练方法和手段，这就造成高校羽毛球的教学质量较差，使得羽毛球运动无法顺利的开展。

5.受场地器材的制约。

目前，大部分高校体育经费都是由学校自己掌控，这就使得高校的经费出现短缺。特别对于一些落后的地区来说，由于他们经济较为落后，学校投入到体育教学中的经费就不得不进行缩减，并且羽毛球运动需要消耗的运动器材较多，羽毛球室内运动场也要花费很多的资金。所以，一些地区的高校没有能力和条件来建设室内的运动场，只好把羽毛球课开展在室外，但是由于天气和季节的影响，使得羽毛球课无法得到正常的开展，导致羽毛球发展受限。

三 发展高校羽毛球运动的对策

1.认真转变观念。

作为高校，首先要更新以往对羽毛球的负面理解，认识到羽毛球运动的重要性。高校的羽毛球教练，要发挥以人为本的理念，充分尊重学生的爱好和选择，把羽毛球运动摆在培养学生素质认识这一高度上。只有使高校真正的了解，并重视羽毛球运动，才可以加大羽毛球训练的力度，不断的完善羽毛球训练场地和器材，这不但可以提高学生对羽毛球学习的兴趣，还可以锻炼学生的体魄，使他们的身心得到健康的发展。

2.加强体育科学研究。

由于高校凝聚了较多的专业人才，具备较强的科研条件，因此，高校应该充分发挥自身的优势，对羽毛球运动的训练方法和运动器材进行有效的科研，开发出经济耐用的羽毛球，使球的质量更加接近和具备体育用球的标准。并从中总结出最为有效的训练措施和先进的训练器材，这样做不但可以提高高校的体育研发研究能力，还可以推动高校羽毛球运动的发展。

3.组织学生参加各种羽毛球比赛，促进相互交流与进步。

在高校体育运动中，只有不断的丰富学生的体育生活，组织学生参与羽毛球比赛，才可以有效地激发学生的运动细胞，促进学生之间的相互交流，增强学生的集体荣誉感。因此，在高校中开展各种形式的比赛，不但可以吸引学生的注意力，还可以提高羽毛球运动的教学效果，使羽毛球运动得到广泛的普及。除此之外，学校之间也可以开展相应的联谊赛，不但可以增进学校与学校之间的交流，还可以帮助学生学习到在本校无法学习的羽毛球技能，从而不断的充实学生的羽毛球比赛，使羽毛球运动得到蓬勃的发展。

4.加强羽毛球师资力量建设，深化课程改革。

高校在开展羽毛球运动时，可以适当的从外面引进高水平的羽毛球专项教师，使师资力量得到有效的优化。并且，学校还可以加强对现有教师的培养力度，定期或者不定期开展培训工作，特别对于一些年轻的骨干教师，要进行重点培养，使他们成为学校重要的师资力量。除此之外，学校应该创造条件，来为羽毛球教师创造进修或者学习的机会，鼓励他们参加各种形式的羽毛球比赛，从中吸取丰富的专业技能，使教师的羽毛球技能水平得到有效的提高。学校在现有师资的基础上，深化课程改革，改变过去传统的体育教学理念和教学方法，不断拓展学生的羽毛球学习时间，激发学生的羽毛球学习兴趣，使学生自觉的参与到羽毛球学习中，并从中感受到羽毛球学习的乐趣，为高校体育运动打下良好的基础。

5.加大资金投入，加强场地器材建设。

目前，许多高校的羽毛球场地和器材，都无法有效的满足学生的需求，这严重影响了羽毛球的发展。因此，作为高校，应该不断加大资金的投入，完善运动器材和羽毛球室内运动场，使学生在优良的条件下开展高校羽毛球训练，起到激发学生羽毛球学习的积极性。除此之外，学校应该努力提高羽毛球室内场地的使用效率，并适当的延长羽毛球室的开放时间，使学生在正常学习的同时，可以利用课余时间来锻炼自身的羽毛球技能，只有这样做，才可以使想打球的学生获得充分的练习时间，从而使高校羽毛球能够顺利的开展。

四 结论

综上所述，高校羽毛球运动对培养学生养成终身体育锻炼思想具有极其重要的意义。因此，作为高校，一定要及时转变观念，充分发挥以人为本的理念，尊重学生的爱好和选择，并组织学生参加各种羽毛球比赛，促进相互交流与进步，只有这样才可以有效的提高学生的自身素质和运动技能，使高校羽毛球运动顺利的开展。

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[4]王宏俊.辽宁省普通高校羽毛球教学现状及发展对策研究[D].东北师范大学,2006.

[5]王云玲.湖北省普通高校羽毛球运动开展现状及发展对策研究[D].辽宁师范大学，2008.

ClassNo.:G847DocumentMark：A

(责任编辑：蔡雪岚)

StatusquoandCountermeasuresofBadmintonSports

Zhang Chao

Badminton sport , due to the flexibility and strong entertainment features, is at a premium by the vast number of sports enthusiasts of all ages. However, there are still some problems about the badminton sport in colleges and universities which needs to take some measures to solve them in order to make badminton sport better development in colleges . This paper proposed some countermeasure to encourage the development of badminton sport.

colleges；badminton；status quo；countermeasures

张超，硕士，讲师，鸡西大学体育系。

1672-6758(2012)12-0149-2

G847

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