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海外留守儿童心理健康与亲子沟通状况的关系研究①

2012-04-01谢履羽

长江大学学报(社会科学版) 2012年11期
关键词:儿童心理健康状况状况

谢履羽

(福州大学阳光学院 人文社会科学系,福建 福州 350015)

随着我国经济的发展及城市化进程的加快,农民外出务工人数逐年增加,伴随而来的农民工孩子的数量也在不断上升。据2000年全国人口普查资料推算,全国留守儿童规模已经达到2290万人[1]。近年来,留守儿童的心理发展、教育、健康等问题越来越受到学界和社会的关注。在我国沿海省份,存在“另类守望者”,即海外留守儿童,他们是留守儿童中一个特殊的群体,特指父母双方或一方长期(半年及以上)在国外工作而被留在家乡的未成年(18周岁以下)子女[2]。因此,研究中小学海外留守儿童的心理健康状况,及其与双亲沟通状况显得非常必要。

一、研究方法

本研究采用心理健康诊断测验(MHT)[3]和青少年亲子沟通心理量表[4]对海外留守儿童进行问卷调查。调查对象为沿海某省分布在各个城市的海外留守儿童,入选儿童需满足父母双方或一方在国外工作超过半年以上,6~18岁的标准。于2011年8月份发放问卷150份,回收145份,问卷回收率96.67%。剔除无效问卷后,得到有效问卷138份,有效率为95.17%。平均年龄14岁,男生71名,女生66名,男女性别比例52∶48。问卷施测由笔者应用心理学专业的学生于2011年8月份前往全省各地逐个面对面完成,他们都受过专业化的数据收集技能的训练。最后对数据采用SPSSl6.0for windows 2003软件进行描述性统计、独立样本T检验、配对样本T检验和相关分析等统计分析。

二、结果与讨论

(一)海外留守儿童心理健康总体状况

描述性统计结果显示,没有一个心理健康量表分量表的得分超过8,总分35.68,小于55,即所调查的海外留守儿童的心理健康总体状况处于正常水平,即他们的心理健康状况未因父母留守海外而受到严重的损害。这一结果与农村留守儿童的研究相悖,却与以往有关海外留守儿童的研究一致[5]。这可能与家庭的经济收入水平有关。在本研究所调查的海外留守儿童中,父亲月收入达到10000元以上占52.5%,月收入5000元以上占78.7%。同时,母亲的月收入10000元以上占30.6%,月收入5000元以上占50.0%。高经济水平可能是一个重要的心理健康保护因素。另外,本次调查的海外留守儿童父母离开孩子时间4~5年的只占37.8%,若以5年以下来算,则占到了76.8%。有关研究表明留守时间在5年以上的儿童的心理失衡得分显著高于留守时间为1~2年、3~4年的儿童[3]。同时,海外留守儿童的孤独倾向平均分为2.89,小于3分,说明海外留守儿童不孤独,不自闭,乐于与人交往,爱好交际,喜欢寻求刺激。据有关研究发现,海外留守儿童的父母比较注重与孩子的沟通。与农村留守儿童相比,海外留守儿童与外出父母的亲子沟通具有以下几个特点:联系方式多、沟通频率高、沟通时间长、沟通话题相似[4]。可见,高质量的亲子沟通也是保护海外留守儿童心理健康的重要因素。

(二)海外留守儿童心理健康状况性别差异

独立样本T检验结果显示,女生的总体焦虑水平显著高于男生(t=-2.321,P=0.022),主要体现在学习焦虑(t=-2.061,P=0.041)、自责倾向(t=-2.091,P=0.038)、过敏倾向(t=-2.338,P=0.021)三个方面。女生比男生更容易自责、自卑,更容易把过失归咎于自己,过于敏感。这一结果和以往研究比较一致[5],这可能与女孩情感依赖性强、生理发展特点等因素有关。女孩比较多愁善感,心理较为脆弱,在情感上更依恋父母,心境易受环境改变的影响,更容易产生焦虑等情绪。相对来说,男孩独立性较强,在情感上对父母的依恋更少,且对新环境的适应也较快,因而心理健康状况稍好。

(三)海外留守儿童心理健康状况年龄差异

对小学组与中学组进行独立样本T检验,未发现两组显著性差异,这可能与样本量不够大有关。同时,我们发现12~16岁之间的心理健康量表分数相对其他年龄阶段要高,即12~16岁之间的心理健康状况相对于其他年龄段要差,这可能与本次调查的群体年龄主要分布在13~16岁,占到了73.2%有关。这个年龄阶段主要处于青春期,青春期的生理特点使得这个年龄阶段容易出现心理问题。为此,这样的特点不是海外留守儿童独特的现象。

(四)海外留守儿童亲子沟通总体情况

对儿童与父亲、母亲沟通的2个量表进行配对样本T检验,结果发现,海外留守儿童与母亲的沟通状况极显著,好于父亲(t=3.658,p=0.000,M(父子)=100.98,M(母子)=106.49)。对海外留守儿童与父亲、母亲沟通的性别差异,进行独立样本T检验,结果显示,不同性别海外留守儿童在与父亲沟通时,只有在积极倾听维度上存在极显著差异(t=-3.507,P=0.001),女生极显著高于男生,即女生比男生更善于积极倾听父亲。而在与母亲沟通上,各维度分数和总分均未出现显著差异。这样的结论也符合一般常识,女生更容易与父母接近,女性更容易发挥沟通者的角色。

(五)海外留守儿童的心理健康状况与母亲、父亲沟通状况的关系

相关分析结果显示,海外留守儿童的心理健康诊断得分同母亲沟通的状况负相关显著(R=-0.183,P=0.032),同父子沟通的状况负相关显著(R=-0.201,P=0.018),母子和父子沟通状况正相关极显著(R=0.484,P=0.000),即海外留守儿童与父母双方沟通的状况发展变化比较一致。配对样本T检验发现海外留守儿童与母亲的沟通状况和儿童与父亲的沟通状况存在极显著差异(t=-3.658,P=0.000),父亲与孩子的沟通状况比母亲差。这可能与传统性别角色期望差异有关,孩子与母亲就是要比与父亲沟通更好一些。

三、结论

海外留守儿童的心理健康总体状况处于正常水平,他们的心理健康未受父母出国多年的影响而处于不健康状态。女生相对于男生在心理健康上更容易出现问题,她们更容易因学习而烦恼,更容易自责,因小事过于敏感,更容易对失败进行自我归因。海外留守儿童的心理健康状况未表现出小学年龄段和初中年龄段的显著差异。他们的心理健康状况同母子、父子沟通的状况正相关显著。儿童与母亲的沟通状况和父亲的沟通状况尽管在发展方向上一致,但亦存在极显著差异,即母亲与孩子的沟通状况始终比父亲与孩子沟通状况要好。

[1]段成荣,周福林.我国留守儿童状况研究[J].人口研究,2005(1).

[2]林玲,连榕.连江、长乐海外留守儿童孤独感、应对方式与社会支持的现状及关系研究[D].福建师范大学,2009.

[3]谢履羽,莫意清.中国农村留守儿童心理适应研究述评[J].现代商贸工业,2010(5).

[4]陈晶晶,连榕.亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为影响的研究[D].福建师范大学,2008.

[5]岳慧兰,傅小悌.“留守儿童”心理健康状况调查研究[J].教育实践与研究,2006(10).

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