“爱的日记”照亮孩子的心灵

■ 王会敏(河南省郑州市第八十一中学)

开学伊始，望着那一张张纯真的脸，我感到肩上责任的重大。这中间一双忧郁的眼睛吸引了我的视线，她的眼睛大大的，却十分忧伤，显现出了与同龄人的不同，这引起了我的注意，她为什么不快乐呢?她有什么心事吗?她需要帮助吗?经过多方了解，原来是因为家庭的影响。小雯，一个弱不禁风的女孩，父亲在她三岁时，不幸从高处摔下来，导致高位截瘫，终身只能与轮椅为伴，小雯的母亲受不了生活的打击，选择了离开人世。一个幸福的家庭就这样陷入了困境，全家人的生活重担，全落在了年迈的爷爷、奶奶身上。我不禁为小雯感到心痛，出于责任，我决定帮助她，改变她，让她和其他孩子一样，快乐地生活。

为此，我多次找她谈心。谈学习，她始终沉默，一言不发;谈生活，她充满戒备，躲躲闪闪。遇到这样的学生还真让我一时无计可施，反而更激起了要打开她心扉的欲望。是呀，她自我封闭十几年了，多少年来自卑的阴影如影随形，岂是一朝一夕就能改变的?没有充分的信任感，孩子是不会和任何人亲近的，可是，要获取她的信任感，我们就需要交流，怎样才能让她开口呢?面对面的谈话肯定让她很抵触，那么我们之间就需要一个媒介，作为语文教师和班主任的我，想到了日记的妙用。

于是，我要求学生每天写一篇日记，谈谈自己今天的生活感受。我每次特别关注她的日记，刚开始的几天，应付差事的成分很大，但我总是尽力从中找到其优点给予表扬。小雯那双忧郁的眼睛，一直在我心里挥之不去，为了走进她的内心世界，我主动出击，有一次我在她的日记中写道：“文静的小姑娘，老师十分喜欢你!初中的生活习惯吗?你喜欢新同学吗?你愿意和老师交朋友吗?愿意告诉老师你的喜怒哀乐吗?我期待着你的回音!”

第二天，小雯在日记中写道：“谢谢老师的关心!”看到她简单的一句话，我知道孩子仍有戒备之心，但是这也令我喜出望外，我意识到拉近彼此距离的机会来了，我一定要把握好这个机会。因为我坚信：只要有爱，一切皆有可能。

接连几天，小雯看到我，都是很不好意思地忽闪着眼睛，嘴角间不经意地流露出一丝微笑，我就抓住这些，在日记中回复道：“微笑，能展示心底的温柔;自信，能敞开紧闭的心扉。微笑吧!在每一个清晨，向着天边的第一缕阳光;在每一个春天，面对大地的第一棵新草;在每一个起点，遥望着未来的第一丝希望……”小雯看了这些，给我写了这样几句：“老师，家庭生活的打击，让我觉得一切都没意思，其实我也想快乐，但不知快乐在哪儿……”我就告诉她：“快乐就藏在每个人的内心深处，它其实很简单，就是我们桌上的一杯茶，碟子里的一块蛋糕，深夜里的一句问候，早晨起来的一抹微笑……每次睁开眼看到阳光的时候，你笑一笑，然后对自己悄悄说：你好!”

从那以后，这样的交流经常出现在她的日记本中，而这样的交流也成为我生活中的一部分。慢慢地我发现她有笑脸了，偶尔碰面还会有一句低声的问候“老师好”，听到这一句话，我的内心无比激动，这说明我的努力略有成效，交流架起了我们师生间信任的桥梁。

真是天公作美，正赶上区里对贫困生的资助办法出台，小雯符合条件。我找到她谈论这件事时，被她一句“老师，我不想同学们知道我家里的情况”一口拒绝了，听到她的回答，我表示理解，能理解伤疤被揭开的痛苦感受。但是，伤疤已经在那里，逃避不是办法，我们只有去接受这个事实，并尽力改变它才行。虽然知道谈及此事会让她再次伤心，我还是决定用日记来帮她走过这段艰难的心路历程。

我在日记中写道：“小雯，生活的变化不是我们所能左右的，老师了解你的内心。可是生活的现实却是我们每一个人必须去面对的。人生之路，既没有一路阳光，也没有永远的黑暗。人生不可能一帆风顺，总是曲曲折折、起起伏伏。在任何情况下，我们都不能灰心丧气、一蹶不振，而应把困难作为前进的起点和动力。你是一个坚强勇敢的女孩，老师坚信：你会走过风雨，走过坎坷，迎接灿烂的朝阳!”

小雯在日记中写道：“谢谢老师的鼓励，我这两天想了许多，我想明白了，我愿意接受资助，这样可以减轻家里的重担，也可以减轻我心里的负担。”我在日记中回复：“老师为你的坚强所感动，你已经迈开了自信的第一步，相信你会越来越自信!”

经过一次又一次的交心，我们成了无话不谈的知心朋友。我觉得那本日记已不是普通的日记，而是我们之间“爱的日记”了。她把我当做无话不谈的朋友，在“爱的日记”里，我和她一起分享喜怒哀乐，彼此的心贴近了。

元旦佳节，小雯送给我一张贺卡，那是她亲手做的。话语中饱含着真情：“您像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;您像我的妈妈，无微不至播撒爱心;您是我的精神支柱;您是我的指路人，我永远爱您!”在激动之余，我想说，这张饱含爱和信任的贺卡对我来说是弥足珍贵的礼物，这是给我的勋章，我以此为荣耀。

心与心的交流就像无声的语言，使我们成了一路相伴的朋友，我和小雯的师生关系越来越密切了，她由原来那个忧郁的小姑娘，变成了热情洒脱、谈笑自如的孩子。十三岁的孩子，不应该是开朗、自信的吗，不正是朝气蓬勃的吗?如果不细心呵护，他们就有可能进入自卑的误区，这对他们日后的人生也会有很大的影响。其实孩子并不是那么难以接近的，只要我们愿意放下架子去接近他们，愿意敞开心扉去和他们交流，愿意想尽办法去改变他们，一切皆有可能。

心与心的距离很远又很近，远近之间就在于交流。“爱的日记”为我们搭建了交流的平台，它融化了孩子心中的冰山，架起了爱的桥梁，缩短了心与心的距离，点燃了孩子对生活的自信。