紧扣读者需求 铸造文化精品——《初中生》的办刊特色

紧扣读者需求 铸造文化精品
——《初中生》的办刊特色

《初中生》杂志是由湖南省教育厅主管、湖南教育报刊社主办的一种综合性少儿期刊，创办于1985年。创刊27年来，该刊月发行量一直保持在100万份以上，曾获首届“中国少儿报刊奖”、首届中国期刊展览评比“整体设计奖”，连续两届入选湖南省“十佳”社科期刊，被评为湖南最具影响力期刊，荣获中国少儿报刊界最高奖——首届中国优秀少儿报刊金奖。 《中国新闻出版报》等多家媒体曾对《初中生》杂志的办刊经验进行报道。

植根教育是发展的基础，服务读者是壮大的前提。《初中生》始终以教育为根基，以广大初中学生健康成长为己任，坚持以素质教育思想办刊育人，构建初中生的精神文化家园。《初中生》始终以强烈的社会责任感，唱响素质教育的主旋律，努力营造有利于初中生健康成长的舆论环境。多年来，该刊坚持不媚俗、不猎奇，不盲目跟风，不打擦边球，把培养健康、阳光的青少年视为己任。如在中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后，该刊组织了“加强未成年人思想道德建设”的系列策划。《初中生》还多年开设《同龄人》栏目，报道优秀中学生的先进事迹，为读者树立道德标杆，培养他们的使命感，并在卷首语中连续多年组织“两院”院士为中学生撰稿，鼓励初中学生健康成长。

《初中生》能够在激烈的市场竞争中勇立潮头，把一本32开2个印张的“小刊”办出大容量大智慧，是基于在创意与个性上狠下工夫。首先，在栏目设置上突出实用性与针对性。早在上世纪80年代，《初中生》就创办了《谭星信箱》栏目，成为刊物连接读者的桥梁。广大读者都把“谭星姐姐”当做知心姐姐，向她披露心声。“谭星信箱”栏目自创办以来，先后救助了一百多名有自杀倾向的少年，让三百多名即将辍学的贫困少年重返课堂。刊物还经常举行“谭星姐姐见面会”、编辑记者进校园等活动，让编辑、记者走进课堂，走进读者身边，与读者心连心。经过多年精心经营，这个栏目已成为刊物的名牌栏目，并被评为首届湖南省期刊优秀栏目。该刊还先后开设过《绿色行动》、《创意空间》、《情感地带》、《名家面对面》、《心灵趣绘》等品牌栏目。其次，文章内容上突出个性。该刊将“好看、有用、重要”作为审稿、用稿、编稿的标准，所发的每一篇稿件坚持做到能为读者解决一个问题，或对读者有一点启发。一是在标题制作上狠下工夫。《初中生》形成了一套自己的标题加工方法。或优美婉转，以唤起读者的想象力；或简洁明了，直指主题，在读者心中产生震撼。二是在文章语言表达上，更清新、更真切、更时尚，充满智慧与灵性。对于刊发的学生作文，该刊特别重视对文章进行个性评点，既精又准，一针见血，杜绝泛泛而评的文字，从而彰显杂志的个性。

《初中生》创办之初是以教辅刊定位的。随着教育改革的不断深入，该刊的办刊理念也在不断更新，从最初的分年级出版、与教学同步、多学科综合，到重点辅导语数英三科， 到2010年，《初中生》决定进行全面改版，走专题细分化道路，将原有的三个专题分别改为博览、作文、考试。《初中生·博览》以文摘为主，办刊理念定位为“趣”——趣眼看世界，悦读伴成长；《初中生·作文》的办刊理念定位为“真”——真情表达，轻松作文。这两个专题已彻底摒弃教辅思路，在培养初中生科学的学习方法、良好的思维品质上下工夫。《初中生·考试》虽然仍以服务于初中生的中考为目的，但我们不刻意炒作中考，不直接刊登试题，而是请著名特级教师、教研员从宏观角度分析中考趋势，解析典型题型，指导复习方法。读者获得的是科学的学习理念，是新课标关于情感、态度、价值观的精髓。

改版后的《初中生》实现了四大转变。一是转换视角，站在初中生视角与读者平等对话。二是改变形式，更加关注青少年情感化的个性选择，满足他们独特的审美诉求。三是注重表达，更加重视语言和符号的青春表达，用新颖的、个性化的、感性的文字和图像符号，表现青少年丰富多彩、充满情趣的校园和学习生活。四是创新理念，刊物文本的独特性、针对性、厚重感、互动性得到进一步加强。在装帧设计上，注重细节，以绿色为品牌主色，辅以紫、红、蓝三个灰色系列，在三本刊上进行界分，建立了属于自己的视觉识别系统。

改版后的《初中生》强化了策划、语言表达和装帧设计三大创新。社里出台了《全社期刊创新工作要点》，跟踪、督查、总结、推动全社期刊三大创新活动的深入，并设立了专项奖励制度，对优秀策划、语言表达和装帧设计稿件给予奖励，起到了良好的导向作用。一批策划精良、语言精美、设计精巧的稿件脱颖而出。如《风雨百年，回望辛亥》、《稻子熟了，妈妈我想您了》、《作文：始于模仿，死于抄袭》、《作文：有意思，就有意义》、《睢，这些美国中学生的作文》等等，深受读者和审读员好评。

同时，该刊一直将举办大型活动作为回报读者、拉近编读之间距离的一项重要举措。近年来，该刊先后组织了“每天课外阅读十分钟”活动、“庆世纪盛会，抒美好未来”大型征文活动（与省教科院联合举办）、“抗非典”主题征文活动（与全国十多家中学报刊联合举办）、中学生书画大赛（与省书画院联合举办）等。该刊还举办过多次读书征文活动，向贫困地区学校捐赠刊物、为贫困学生免费订阅、手拉手互助阅读等活动。从2004年开始，《初中生》作为中国中学生作文大赛湖南赛区的承办者，组织全省中学生参加中国中学生作文大赛。至今已组织七届作文大赛，第八届正在进行中。湖南赛区学生在大赛中取得良好成绩，先后涌现出十多位“恒源祥文学之星”（全国特等奖）、数十位全国一等奖，在全省中学师生中产生了巨大反响。

《初中生》一直把狠抓队伍建设作为抓手。制定了《采编人员职业道德十项规定》、《反腐倡廉规定》、《质量管理办法》、《编校工作规程》等，所有编辑一律公开招聘，进人必考。同时，加强编辑业务学习，规定每位编辑每年要读两本业务专著，撰写1-2篇业务论文，安排2-3周时间到学校和读者中去进行导读和调研，每个编辑要有100名以上以作家、特级教师为代表的骨干作者队伍。此外，通过举办各种业务讲座、参加各种知识竞赛、外出培训考查等形式，提高编辑的政策水平和业务能力。目前，编辑部12位编辑中，正高职称2人，副高职称1人，中级职称5人，有学科方面的专家，也有国内小有名气的青年作家、美术家，有3人获得过中国少儿报刊优秀工作者称号，2人被评为湖南省双十佳期刊编辑，1人被评为湖南省优秀中青年出版工作者。近年来，有100多篇文章和多个栏目在中国少儿报刊协会和中学报刊专委会组织的少儿报刊优秀作品评奖中获奖，多篇文章被人大复印资料等报刊转载，并有论文在中国期刊协会论文评比中获奖。

创刊27年来，《初中生》以鲜明的特色、上乘的质量、紧贴目标读者的办刊策略赢得广泛赞誉。著名作家王蒙、铁凝、张炜、贾平凹、韩少功、蒋子龙、刘亮程、于丹、王跃文、叶延滨、肖建国、刘庆邦等纷纷为该刊写稿。湖南省委宣传部在阅评该刊时，认为该刊是“一本过得硬的杂志”，“在把握热点上既注意弘扬主流文化，又注重读者阅读习惯……篇篇适合读者，让读者读有所得”。各级领导，如柳斌、石峰、陈邦柱、储波、郑培民、刘正、许云昭、文选德、唐之享等先后来视察该社，对《初中生》给予高度评价和热情鼓励。

（湖南省期刊协会推荐）