论期刊编辑的和谐素质培养

祝贞学

论期刊编辑的和谐素质培养

祝贞学

目前，不少同仁对和谐期刊社或编辑部的构建进行了探讨，认为和谐编辑部包括编辑与作者、读者、审者的外部和谐以及编辑部的管理、制度、关系等方面的内部和谐的统一。笔者认为，期刊编辑自身和谐素质的提高同样需要重视。“和”具有和谐、协调、平衡、秩序、协同、和合的意思。“和”的思想与唯物辩证法的“对立统一”具有相通性。因此，笔者认为和谐就是一种关系的平衡，只要对立面双方的力量处于一种平衡的状态就是和谐的、协调的、有序的。对期刊编辑而言，要达到编辑主体的和谐需要从思想、精神、心理、知识和身体等五个方面加以提升，以满足从事编辑工作的要求，使对立面双方处于平衡状态。

一、思想的和谐

只有编辑的思想素质满足从事编辑工作的要求，达到平衡即处于一种和谐的状态，才能创造出满足读者、社会需求的精神产品。编辑如果不具备较高的思想境界，文章中隐藏的政治性问题就很难及时发现，面对社会不良风气的影响也很难洁身自好，而导致有悖国家相关政策、法规的学术产品流入社会，造成不良社会影响，有损和谐社会的构建。因此，期刊编辑必须加强思想道德建设，努力提高思想境界和职业情操。

1.加强政治理论学习

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立社会主义荣辱观，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，加强工作中的原则性、预见性，提高分析解决实际问题的能力，把好文稿的政治思想关。

2.注重法律及时政学习

熟悉相关法律、规范，关注国家时事、政治。编辑在工作中要注意对相关法规的学习，加深了解，这样才能少犯错误，降低不合规范的文稿流入社会的概率。编辑是一种特殊的职业，承担着社会导向的责任，因此编辑应该与时俱进，关注国家的重大方针、政策，并据此调整期刊的办刊方向，为国家建设服务。笔者认为，如果时间允许，编辑最好每天抽半小时观看新闻联播，及时了解相关时事。

3.注重优良传统文化的学习

中国的传统文化博大精深，影响了一代又一代人，在科学技术发展日新月异的今天，编辑要提高修养亦离不开传统文化的熏陶，况且传承优秀文化、弘扬传统美德本来就是编辑应尽的责任和义务。总之，编辑通过学习要做到“自重、自省、自警、自励”，自觉抵制和克服各种腐朽思想的侵蚀，树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为作者、读者服务。

二、精神的和谐

精神的和谐是做好编辑工作的动力。编辑基于作者的原创而后进行的编辑、加工、整理等一系列创造性劳动都离不开和谐的精神状态，任何精神萎靡、注意力不集中、责任心下降等状态，都可能会给最终出来的学术产品造成瑕疵、甚至错误。只有编辑的精神状态达到工作的要求，即拥有和谐的精神，工作才会有动力和激情。保持良好精神状态可从以下几方面入手：

1.保持良好的精神状态，要从控制自己的情绪做起

要明确哪些因素是导致情绪波动较大的原因，找到根源后要有意地避开这些导致精神状态差的干扰因素。编辑在工作中与人产生分歧是正常的，此时要做的是多沟通、多讨论，学会理解、尊重、宽容人，切不可争吵。卡耐基有一句名言“当你和一个人争吵的时候，不管结果你是赢了还输了，你都已经输了。”

2.多参加各种有益的休闲活动

编辑部可以组织一些有益的集体活动，各种娱乐形式的竞赛既可以缓解精神的疲劳，又可以促进编辑积极向上的工作态度的养成。另外，编辑还可以利用周末多陪陪家人，在和谐的家庭氛围中既可以缓解紧张的工作情绪，又有助于个人家庭氛围的和谐养成。

3.就是要与人加强沟通

编辑在紧张的工作之余应注重与他人的交流和沟通。聆听别人的困惑和烦恼、并对其进行安慰和开导的过程，也是对自己情绪的一种调节和释放的过程。而向别人倾诉自己的不快同样可以使不良情绪得到释放和宣泄，使心情恢复平静、精神重回正规。乐观、向上的生活和工作态度不仅是工作的需要，而且可以感染编辑部的其他同志，促使整个编辑部处于一种健康向上的发展状态，为和谐编辑部的构建提供动力。

三、心理的和谐

心理的和谐是做好编辑工作的保障。相关调查显示，目前期刊编辑存在的心理问题主要以躯体化、焦虑、抑郁、强迫最为显著，这些心理问题的产生既有社会的因素，也有编辑个体的因素。随着我国期刊社会化改革不断推进，传播媒介种类迅速增加，信息传播速度增快使传统的纸质传播媒介面临着前所未有的挑战，学术期刊的外部竞争日益激烈，期刊编辑明显地感受到了生存压力。从个体角度来讲，编辑工作具有较强的时限性、严谨性、精确性以及繁杂性，面对紧迫的时间要求以及繁杂的任务，编辑不可避免地要产生一定的心理压力。编辑作为社会人的压力无法避免，而心理是否健康、和谐，关键在于编辑个体对压力的承受能力，期刊编辑要保持心理的和谐必须努力提高自身的心理承受力。

1.保持精神的和谐

心理和精神的和谐两者相辅相成、互为保证，乐观向上的精神状态有利于健康心理状态的保持。一般来说，具有乐观积极向上态度的编辑在压力面前表现出较好的适应性，他们往往采取主动认知和主动行动的方式来应对压力；而悲观主义者则大多采用回避模式来应对压力。面对同样的压力，不同个体的感受也不同，悲观者常感到承受的压力更多、更大且不易消除压力感，导致出现心理问题。因此，只要我们以乐观向上的态度迎接编辑工作的挑战，就一定能调节好个人的心理，适应新的形势需求。

2.自我调节，不断学习

“心病还需心药医”，自我适应、自我调节是解决心理问题的有效途径。期刊编辑要保证自我调节的效果还需努力学习相关心理学知识，了解心理问题的类型、产生的原因及应对的方法等。这样，编辑个体一旦有出现心理问题的征兆，就可以具体问题具体分析，及时采取有效对策进行自我调节，做到防患于未然。

3.营造宽松和谐的工作环境和心理氛围

编辑在做好自身心理调节的同时，还需要一个宽松和谐、团结向上的工作氛围。因此，相关领导应尽量为员工提供方便，努力营造一个和谐、向上的工作环境和心理氛围，增强单位的凝聚力和向心力。心理学认为，当个体受到压力威胁时，团体的关怀和他人的帮助支持可以使之恢复信心。因此，在编辑的心理调适的过程中，团体有着不可或缺的作用。

四、知识的和谐

编辑工作的特殊性要求编辑的知识结构必须做到“专”与“博”、“独”与“全”的统一，即达到知识与要求的平衡。当今世界，知识更新周期加快，知识量激增，各门学科不仅专门化程度日益提高，而且相互交叉和渗透，出现了综合化、整体化的趋势。客观形势的发展要求编辑必须善于学习、善于接受新事物、更新观念、更新知识，并具备相当的职业敏感性。因此，当好“杂家”是编辑的必修课。

1.具有扎实的编辑出版专业知识

编辑要做好本职工作，掌握编辑学方面的专业知识是前提。前馈、选题、组稿、审读、整理加工、设计发稿、校对、付型付印、评价刊物和反馈等十项编辑基本能力是编辑所必备的专业知识。同时，还要懂得出版业务知识和有关的标准、规范，这样才能及时发现文稿中的错误或疏漏之处，并做出恰当的修正，使其符合标准化、规范化的要求。

2.了解相关学科的专业知识

尽管编辑不必是业内的专家，但对其所负责栏目的相关学科知识一定要有所了解，并注意跟踪，这样才能有针对性地对稿件做出选择。由于现代学科门类的高度分化和高度融合，即便是某专业期刊也会涉及跨学科、跨领域的文章内容，因此，编辑一定要充分调动自身的信息敏感性和促成信息转化的自觉性，积极通过专家咨询、网络查新等方式，及时了解和把握相关领域的研究进展及学术动态，对信息的有效性及价值做出准确的判断，并将有效信息为己所用。

3.掌握计算机网络知识

随着网络技术的发展，印刷出版行业已由单一的纸本印刷版走向电子光盘版、网络版和纸本印刷版并存的时代。因此，期刊编辑需与时俱进学习相关知识，实现编辑加工自动化。另外，编辑还要学会充分利用文献检索工具对稿件进行查重、查缺，提高工作效率。

五、身体的和谐

这是做好编辑工作的根本。做好任何工作都必须以良好的身体素质为保障，编辑工作尤其如此。编辑工作工作量大、持续时间长，更重要的是注意力需要长时间保持集中，如果没有一个好的体魄，即使其他方面都处于和谐状态，也无法胜任工作。因此编辑在紧张工作的同时要保持乐观的心态，保证充足的休息，坚持适量的运动，注意均衡的营养，力争拥有一个健康的身体。

（作者单位：江苏大学杂志社）