音乐艺术高考中的声乐备考策略

　　摘 要： 随着艺术高考热潮的不断升温，音乐考生数量呈上升趋势，怎样才能使考生在专业考试中取得高分，是摆在每位指导老师面前的问题。本文从嗓音划分、曲目挑选、歌曲处理、临场发挥等方面作分析，使教师在指导考生备考的过程中有的放矢，充分准备，使考生在考试中发挥出最佳水平。
　　关键词： 艺术高考 声乐 备考
　　
　　近年来，随着艺术高考不断升温，参加音乐艺术高考的考生人数呈现不断上升趋势。在当前高校音乐专业的选拔考试中，一般设有乐理、视唱练耳、听音记谱、声乐等四个科目，在这四个科目中，声乐分数占的比重最大，可以说，谁在声乐科目中取得高分，谁就能在考试中取得领先优势。有些人甚至发出了“得声乐高分者得天下”的感慨。于是，如何在声乐方面使考生取得高分成了每一位专业指导老师都面临的问题。我从事音乐高考指导多年，在这方面有一定的经验，下面从四个方面与大家探讨、交流。
　　一、确定嗓音类别
　　根据个人在音质、音色、音量、音域等方面的不同，确定嗓音类别。
　　（一）女高音。
　　1.戏剧女高音：音域（b—b2.c3）音质壮实有力深厚，音色明亮而稍暗，适宜表演富于戏剧性激情和温和而深沉的感情作品。
　　2.抒情女高音：音域（c1—c3）声音轻柔而甜美，音色明亮而清脆，适宜演唱抒情优美而富于歌唱性的作品。
　　3.花腔女高音：音域（c1—c3.f3）音质轻巧灵活，音色明朗清脆而华丽，能掌握演唱各种装饰音及华彩乐段的技巧。
　　（二）女中音。
　　音域（g—g2.a2.b2）音质浑厚、柔和，音色与戏剧女高音相似，适合演唱各种深沉的抒情性作品。
　　（三）女低音。
　　音域（e—e2.g2）音质较女中音更宽、更浓、更浑厚，适宜演唱深沉而稳重的作品。
　　（四）男高音。
　　1.戏剧男高音：音域（c1—bb2.c3）音质结实有力而饱满，音色较浓厚，具有男性的英雄气概，适宜演唱慷慨激昂感情激烈的作品。
　　2.抒情男高音：音域（c1—b2）或（c3）音质温和而优美，音色明亮而柔和，适宜演唱各种抒情的作品。
　　（五）男中音。
　　1.戏剧男中音：音域（F—g1）音质浑厚结实，音色柔和，适宜演唱各种表现感情强烈的作品。
　　2.抒情男中音：音域（F—g1.a1）音质较厚，音色较明亮结实，适宜演唱各种抒情性的声乐作品。
　　（六）男低音。
　　音域（D—d1.e1）音质深沉、流畅，音色柔和，适宜演唱感情较强烈的和抒情性的作品。
　　确定了嗓音类别，接下来就要根据嗓音的类别选择合适的考试曲目。
　　二、选择适合考生的考试曲目
　　在选择考试曲目方面要谨慎，一般选择大学二年级或中级以下的曲目为宜。有的教师为了追求歌曲的难度，让学生唱难度很大的歌曲，以为这样可以