故事导

　　在运用传统教学法进行课堂教学时，教师经常把学生当作听众，把记忆知识当成最终的教学目标，这样做的结果是学生失去了最有教育意义的思维过程。用故事贯穿整节课无疑是一种有效促进学生学习角色转换的教学设计。用故事贯穿整节课会让课堂变得异