浅谈信息技术在英语教学中的运用
2011-12-29骆剑锋
新课程·上旬 2011年13期
以计算机和网络技术为主要特征的现代信息技术,正以前所未有的迅猛态势改变着人们传统的工作、生活和学习方式,对当今教育的影响尤为广泛和深远。美国著名的“2061”计划从教育发展的高度提出了信息技术与各学科相整合的思想,这场改革风也迅速地刮到了中国,在中国掀起了一场教育改革的浪潮。
《全日制义务教育英语课程标准》很早前就强调:教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。但是由于地方教学条件的不成熟,在中国农村地区普遍得不到推广。在我校实现了计算机平台辅助教学以来,我在课堂上充分利用现代信息技术手段进行教学,这无疑给英语课堂教学注入了新鲜血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,我深深体会到运用信息技术教学具有很大优势。
一、利用信息技术制作形象、直观的多媒体课件,有利于创建优美的英语教学环境
教师在教学中采用投影、录像、多媒体等多种计算机手段,呈现丰富生动的教学内容,使教学内容具有丰富的感染力,将学生的认知过程、情感历程和意志表现有机地融为一体。例如在教学五年级下册第五单元动词 jumpi