以阅读实践为抓

　　摘 要：教师的教学目标是培养有独立阅读能力的人，不能只把课文当做一篇语法材料来教，不能只教词汇和语法，同时也要教学生阅读的方法和技巧，以便学生能通过阅读获取所需的信息。
　　关键词：阅读实践；阅读技巧；阅读能力
　　
　　英语阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一，也是学生必须掌握的学习技能之一，同时也是衡量外语水平的重要标志之一。教师的教学目标是培养有独立阅读能力的人，不能只把课文当做一篇语法材料来教，不能只教词汇和语法，同时也要教学生阅读的方法和技巧，以便学生能通过阅读获取所需的信息。以阅读实践为基础来引导学生多看、多读、多练，通过一系列阅读培养学生阅读的技能，提高其运用语言的综合能力。
　　一、激发学生的阅读兴趣
　　教师只有调动学生的阅读兴趣，才能起到事半功倍的效果。在日常英语教学实践中，激发学生的阅读兴趣，我认为首先要为学生合理地选择阅读材料；其次要为学生创设合适的情境，引导学生主动参与。让每位学生在顺境中体