如何提高学生对初中英语的学习兴趣
2011-12-29张文静
新课程·上旬 2011年13期
摘 要:兴趣是最好的老师,对于新课,如果有一个好的引入,必能激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性。具体方法:利用实物,引发兴趣;创设情境,激发兴趣;新旧联系,启发兴趣;利用图画,诱导兴趣;开展活动,增强兴趣。
关键词:引发;激发;增强;兴趣
在初中英语教学中,如何尽快将学生带进英语之门,并取得大面积的收获,历来是一道具有挑战性的“门槛”。经历几年的教学实践,我深深体会到:兴趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。学生对所学学科一旦产生了浓厚的兴趣,随之就会激发起强烈的求知欲,就会自觉地去学习。我在教学实践中是这样做的:
一、利用实物,引发兴趣
在初级阶段的语言训练中充分利用日常生活中常见的实物,学习它们的名称,描绘它们的形状、颜色、性质、用途等,让学生在轻松愉快的气氛中掌握语言知识和语言技能。因为这些实物,贴近学生的生活,学生会特别感兴趣。如食物的名称时,老师用PPT出示图片,也可以准备一些水果, Say a tomato in Engl