如何培养幼儿的责任感
2011-12-29郭煜炜
新课程·上旬 2011年13期
儿童是祖国的未来和希望,作为一名幼儿教师,我们不但要做好幼儿的启蒙教育,更要重视幼儿的智力因素和非智力因素。特别是非智力因素是不可忽视的。责任心对一个人的成长和发展非常重要,那么在幼儿园我们应该如何来培养幼儿的责任心呢?
一、给孩子营造良好的环境
在幼儿园,我们要尽量给孩子们营造宽松、和谐的师幼关系。比如说真心地跟孩子做朋友,多和孩子们交流,遇到事情多和孩子们商量,不能老师一味的做主。尊重每一个孩子,孩子遇到不开心的事情,我们要善于倾听幼儿的心声;小朋友之间有矛盾了,我们要教给他解决的方法,让他们自己去和好。我们要相信他们的能力,不批评指责幼儿等。损坏了小朋友的玩具,要让他们自己去处理,让他们自己承担一点责任感。
二、给孩子承担责任的机会
在教学中,我们应该找机会让幼儿充当有意义的角色,增强他们的自信心。如让孩子轮流担任老师的小助手,每天安排两个人分发玩具、摆放课桌凳等一些力所能及的事情。又比如让孩子学着自己穿脱外衣并叠整齐放好、自己整理书包等,以此来锻炼他们的能力,培养他们的责任感。当然在做事之前,老师须先教给孩子做事方法和注意事项,然后放手让他们去做。在孩子做事的同时老师要及时给予鼓励,对表现好的孩子要及时夸奖,我们要相信他们的能力。让孩子看到自己生活的意义,看到自己的行为能为他人带来影响,从而产生自豪感和责任心。
三、经常和家长保持联系,及时了解孩子的情况
经常和家长保持联系,及时了解孩子在家里的表现,让家长也教给孩子做一些力所能及的事情,在家庭也负起自己的小责任,光是学校的教育是不够的,幼儿园必须与家庭联手,做到家园共育,幼儿教育工作才能做得更好。在西方国家教育中,家长非常重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神,这样做不仅可以培养孩子的劳动能力,而且也能培养孩子的社会责任感。而我们现在大多数是独生子女,家里生活条件优越,大多数孩子饭来张口,衣来伸手,自私霸道,懒惰无能,就像温室里的小花朵,经不起风吹雨打,更谈不上自理自立,更不懂责任感。其实,孩子之所以没有责任感,我感觉主要原因是父母过分溺爱、照顾孩子,感觉他们这样做不好,那样做不好,剥夺了孩子动手的能力和担任责任的机会。因此,家长应该在家里锻炼孩子,让他们懂得自己的事情自己做,如自己起床,自己洗漱,自己吃饭,自己脱衣服等,同时要求家长配合老师的工作。教育家长要对孩子有信心、还要有耐心,也不要害怕“苦了孩子”,一定要多给孩子锻炼的机会,绝不能事事包办代替。训练孩子养成良好的生活习惯对孩子的成长非常重要,要培养孩子的自信心、生存能力、责任心等综合素质,这样才有利于孩子身心健康成长。
(作者单位 陕西省渭南澄城县澄合矿务局幼儿园)