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兴趣是读写教学的钥匙

2011-12-29王逢春陕心爱

新课程·上旬 2011年18期

  在小学阶段,阅读和作文教学的首要任务就是培养学生的兴趣,培养学生良好的阅读与写作习惯,在此前提下的其他目标就水到渠成了。学生的阅读写作能力乃至整体语文水平和素养都可能有明显提升。那么,如何提高小学生的阅读写作兴趣呢?反思教学实践,结合学习的理论知识,我认为有以下四点:
  一、开展多种形式活动,把握机会激发学生的阅读写作兴趣
  为引导学生多阅读、多动笔,我一直在班级中开展了评选“读书小明星”“小作家”等活动,并在每个学期结束的时候予以奖励。奖品尽管是很普通的小笔记本,但是因为上面有老师写得工整的字而备受欢迎,引发了学生强烈的阅读写作热情。我还建立了班级优秀