提高职中生应用文写作教学的实效之我见

　　摘 要：应用文是职业高中语文教学的重要内容。当前，由于受职高学生素质的差异、教材内容编排的缺陷、文体特征的制约、教育者水平、教学理念等诸因素的影响，导致了职高应用文写作教学往往是闭门造车，流于形式