高考作文模拟考场

　　一、命题作文
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　歌曲《路上的人永远在路上》的歌词是这样的：“向前进你不需要思考/留下的永不再起程/路上的人永远在路上/世界上有很多的方向/越过高山是湖泊/这四季交替在变换/在变换/你不能停留/一直向前方/你不要回忆/不要回过你高贵的头/向前进你不需要思考/留下的永不再起程/路上的人永远在路上。”
　　请以“路上的人永远在路上”为题，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。
　　思路点拨：这则材料型命题作文要求考生审清“在路上”与“人”这两个概念的关系。要写好这篇作文，考生就需要以小见大，分析出“在路上”的比喻义。“在路上”中的“路”可以比喻为人生前行的路、奋斗的路，也可以比喻为理想、目标实现的过程等。歌词内容剖析了“人”“在路上”所应有的态度：向前进你不需要思考，不要回忆，留下的永不再起程等。由此，考生可以从以下角度进行立意：“向前，向前”“坚定志向，勇往直前”“人生不需要回头”“人在路上，心在远方”等。
　　
　　二、话题作文
　　1.阅读下面的文字，按要求作文。
　　“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。这一群体高知、弱小、聚居，目前是继三大弱势群体（农民、农民工、下岗职工）之后的中国第四大弱势群体。之所以将该群体命名为“蚁族”，是因为这个群体和蚂蚁有许多类似的特点。首先，蚂蚁具有较高的智商，人们称蚂蚁为“弱小的强者”。其次，蚂蚁勤勤恳恳，全力以赴。这些特点都是“大学毕业生低收入聚居群体”的真实写照。“蚁族”可谓当今社会中“最敏感的人群”：他们充满活力，满怀理想。然而，工作的境遇又使他们不得不学会忍受暗淡的时光。但同时，他们乐观、开朗，对未来充满着期待。
　　请以“蚁族”为话题，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③标题自拟；④不少于800字。
　　思路点拨：“蚁族”引发了人们太多的思考，未来的你也许会成为“蚁族一员”。“蚁族”之路充满着坎坷、泥泞和荆棘，但对于一个人来说，只有拥有乐观、开朗、顽强、勤奋、平和的心态等，才能实现自己心中的梦想。面对现实与理想的差距，我们最重要的是要学会改变自己。据此，考生可以从以下角度进行立意：（1）从“蚁族”群体本身看，可以谈心态（乐观、开朗、正视挫折）、价值、精神（勤奋、顽强、执著）、学会改变、命运等。（2）从造成“蚁族”群体出现的原因看，可以谈就业观（大学毕业生选择在大城市就业）、实践、生存技能、高校教育等。
　　2.阅读下面的文字，按要求作文。
　　南非前总统曼德拉84岁时曾在南非举办了个人画展，作品主题是“监狱生活”。在27年的铁窗生涯中，曼德拉用木炭和蜡笔绘画来打发时间，渐渐地形成了自己的独特画风：线条简单、色彩丰富。他喜欢用画笔讲述自己的铁窗故事，但他从不选用黑暗、阴沉的颜色，而是选用明亮轻快的色彩，以此表现自己乐观积极的心态。“我想用乐观的色彩来画下那个岛，这也是我想与全世界人民分享的。我想告诉大家，只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现！”
　　请以“监狱生活”为话题，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③标题自拟；④不少于800字。
　　思路点拨：曼德拉的一生充满着传奇色彩，这位伟人身上的许多优秀品质激励着全球众多的年轻人。这则材料揭示的主题较为直白，考生可以从以下角度进行立意：（1）乐观对待苦难。（2）永不放弃对真理的追求。（3）要有战胜黑暗的勇气。（4）敢于接受生命的挑战。（5）有宽阔的心胸，才会有美好的未来。
　　
　　三、材料作文
　　1.阅读下面的文字，按要求作文。
　　桃李不言，下自成蹊。《管锥篇》面世以后，“钱学”兴起，钱钟书先生声名鹊起，而他却潜心研究，闭门谢客。一些“钟书迷”不远万里从港台地区，甚至美国、法国等慕名而来，他却常常以病或者其他原因辞谢，“避之唯恐不及”。
　　1991年全国十多家电视台联合拍摄《中国当代文化名人录》，拟拍钱钟书，却被他婉拒。片方告诉他，拍片后将酬谢他一笔钱。钱先生淡淡一笑，幽默地说：“我都姓了一辈子‘钱’了，还会迷信这些东西吗？”
　　要求选择一个角度，一个侧面构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　思路点拨：“书囊应满三千卷，人品当居第一流”，钱钟书身上体现了中国优秀知识分子的品质：做简单的人，过没有一丝奴颜和媚骨的生活；守住自己的精神家园，维护自己的尊严。根据材料，考生可以从以下角度进行立意：守住自己的精神家园、做学问与做人、甘于寂寞、拒绝、幽默等。考生写作时可采取古今素材对举的方法，从正反两方面论证观点，以增强文章的说服力。
　　2.阅读下面的文字，按要求作文。
　　深圳市委秘书长王毅2010年8月19日在特区成立30周年专题新闻发布会上说，为了让全体深圳市民充分感受到特区建立30周年的喜庆气氛，共同分享特区改革开放所取得的发展成果，进一步增强全体市民对深圳的归属感，拟在年内向全体市民发放纪念电话充值卡。充值卡面值100元，共计1500万张，这意味着深圳1400万常住人口人人都不会落空。除了向市民派送电话充值卡这一普惠措施外，深圳市委市政府近期还将组织走访慰问经济特区早期建设者和困难群众活动。深圳市委市政府的这一举措受到了市民的欢迎与好评。
　　要求选择一个角度，一个侧面构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　思路点拨：大家富足了，和谐了，小家才能享受到幸福与和谐。深圳市委市政府推出的这一系列惠民举措无疑让深圳市民得到了实惠，感受到了政府的温暖，同时给其他城市也起到了示范作用。该材料作文题角度众多，立意较广。考生可以从以下角度进行立意：（1）从深圳市委市政府能够推行这一普惠措施的根源来看，可以谈改革的成效、改革与发展、经济与惠民、特区效应等。（2）从深圳市委市政府推行这一系列普惠措施的目的来看，可以谈以人为本、分享、我是特区人等。
　　3.阅读下面的文字，按要求作文。
　　2010年9月13日，世界柔道锦标赛在日本落下帷幕。东道主日本获得10块金牌，超越1999年英国伯明翰大会的8个。但是在男子无差别级决赛中，日本20岁选手上川大树在面对法国名将雷纳时多次消极防守遭观众喝倒彩，最终裁判却判雷纳1∶2负。赛后，愤怒的雷纳拒绝鞠躬接受判罚并直接退赛。而且雷纳的愤怒并未结束，据《朝日新闻》等媒体报道说，在发奖后，雷纳在现场踢打广告牌，破坏了8块广告牌。在新闻发布会上，雷纳同样表达了不满情绪。雷纳说：“如果是一场非常精彩的胜利，我愿意给胜利者送去掌声，但是这样的裁判判罚，实在是让我无法接受。”他还强调，“我是一名很有体育精神的人，我的精神力也很强，我不是那种一碰到困难就哭的人，但是今天的现实实在是让我对柔道的理想有些破灭。”
　　要求选择一个角度，一个侧面构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　思路点拨：生活本身就是一场游戏，每个人都应该遵守游戏规则，否则游戏就无法进行。作为参与游戏的各方，只有尊重规则，比赛才会公平。面对不公，我们可以选择抗争，表达正义的力量；也可以选择大度，让时间去检验真理。据此，考生可以从以下角度进行立意：（1）从比赛结果看：道德、黑哨、公平、公正、职业素养等。（2）从雷纳本身的行为看：（正）敢于抗争、愤怒的力量、理想受挫等。（反）修养、风度、用实力说话等。
　　4.阅读下面的文字，按要求作文。
　　近日，重庆某高校一名大三男生的退学申请出现在某知名网站上，引起了网友的热烈讨论。据《华西都市报》报道，这位周姓同学在退学前是重庆某高校大三学生。2010年1月6日，该生向学校递交了书面自动退学申请表，在退学理由一栏中，周同学仅仅写了五个大字：“看不起学校！”在接受记者采访时，周同学陈述退学的理由是“学校的教育体制和教育模式太死板，太过模式化，我觉得那些东西没有太大的用处”。2009年9月，清华大学计算机系在读博士王垠也向学校提出了退学申请。在退学公开信中，王垠表示对学校博士培养模式不满，要求退学。两者的理由何其相似！
　　要求选择一个角度，一个侧面构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　思路点拨：就本则材料而言，考生可以运用追加发问的逻辑思维方式剖析解读，由浅入深，由表及里，层层挖掘，进而归纳、提炼出材料的主旨：（1）材料记叙的是一件什么事？（两名在校大学生主动退学）（2）从材料中看，两人退学的直接原因是什么？（“看不起学校！”和学生对学校的教育体制及教育模式不满，深深感到在大学苦苦所学的知识在生活中派不上用场）（3）透过材料表面，你认为两名大学生退学的根本原因是什么？（中国的教育制度存在诸多弊端，它古板、教条，扼杀了学生的天性，不能充分发挥学生的特长，不能做到人尽其才，从而让学生滋生厌学情绪）。通过层层发问，材料的内在含意就逐渐明晰起来。考生可在此基础上，选准角度，确定最佳立意。
　　这则材料的立意角度主要有两个：一是当前学校教育模式过于死板，贻误了学生的前途；二是中国的教育制度存在严重弊端，扼杀了人的天性，严重妨碍了青少年个性的发展和人才的培养。其中第一个角度仅仅停留在材料的表面，过于肤浅；第二个角度挖掘出了材料的深意，揭示出了问题的实质，一语中的。倘若考生立意为“学生厌学之风令人担忧”或“新的‘读书无用论’使当代大学生迷失了自我”，那就偏离了题意。