APP下载
搜索
分级教学:大学英语教学中的因材施教
2011-12-29
曹少森
考试周刊
订阅
2011年35期
收藏
摘 要: 大学英语分级教学是大学英语教学不断发展和改革的产物,已由应试型分级教学发展为素质型分级教学。本文在分析大学英语分级教学的发展和现状的
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
考试周刊
2011年35期
考试周刊
的其它文章
谈企业信用政策的制定
分光光度法和EBC法测啤酒色度的比较
我国企业社会责任存在问题的原因分析
效率是组织快速成长的重要保证
幼儿情绪智力的培养
从“伪娘”现象探讨幼儿双性化人格的培养