赵赵:笨拙行

　　赵赵本名赵克芳，中学高级教师，现在山东大学附中执教初中语文。
　　赵赵喜欢教书，看到学生就自然微笑，很累的时候，她说:“这是健康的疲倦。”
　　读书是赵赵的一种生存方式，别人疑惑：“你是怎么坚持读书的？”她问：“你是怎么坚持不读书的？”在她看来，“不读书”的日子就是忍饥挨饿的日子，需忍耐才能捱过去。她不仅自己痴迷读书，还愿意“让学生看见自己读书”，时常“读书给学生听”，希望通过自己的影响，让学生热爱读书，做有尊严的读书人。她“发明”了一种“碎片读书法”：一两分钟读一篇精美随笔，读一首诗，读经典作品的一个片段。这样日积月累，终成为文字的富足者。
　　她的学生记得她的话：“阅读是我的另一种呼吸。”
　　源于热爱，她一直在教育现场，她看，并努力看见，看得更多，希望自己成为一个思考者，一个记录者。博客文字，报刊发表的文章，就像她行走的脚印，伴着思绪，伴着梦想，在飞，飞向远方。远远看去，教育在未来真的是一片绿洲，美好而且明亮。朝向明亮那方，即使只有“分寸的宽敞”，她也要在分寸间起舞，缓慢扇动翅膀。
　　她信，心里有明亮的远方是不一样的，心里有爱是不一样的。