文化助力德育水平提升

　　校园文化对于未成年人的成长有着全方位的影响。江西省景德镇一中分校不断开拓德育工作新思路，探索新时期、新形势下的德育途径，创新德育工作方式，将校园文化建设和学校德育工作有机统一起来，使校园文化成为德育体系的主体和实施德育的平台。
　　通过校园文化的感染、熏陶、引领，学校将制度和教育教学要求内化为师生的自觉行动。以美化、净化、亮化校园环境为重点，以先进的教学理念引领优良的校风、教风、学风建设为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，以严谨、周密、科学、规范的制度为保障，以三大课程建设为推动，弘扬主旋律，突出高品位，创建和积淀厚重的校园文化，营造文明校园、和谐校园、书香校园、人文校园，促进师生人文素养的提高，逐步形成具有特色的校园文化，最终实现文化育人和文化育德这一目标。
　　
　　以文化提升师生德育水平
　　
　　1.用先进的办学理念引领学生品德形成。
　　按照“人文立校、文化强校”的办学思想，学校确立了“快乐求知、奠基未来、服务社会”的办学理念，制定了“创全面发展之优，示素质教育之范”的办学目标。校风建设实际就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。根据学生思想状况和学校实情，我校制定了“厚德、求真、勤学、笃行”的校训，设计了校徽，编写了校歌。树立“求真、务实、敬业、创新”的教风，建设“乐读、善思、勤学、奋进”的优良学风，最终形成“精教、勤学、谦逊、达礼”的校风。
　　2.建设校园制度文化，保障全校师生品德的形成。
　　作为校园文化的内在机制，层次清晰、责任明确的教育教学管理规章制度是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。一中分校建立和完善了初一新生军训制度、晨扫和卫生责任区制度，还建立了心理咨询室，启动心理健康教育，受到了老师、学生和家长的一致肯定。
　　3.结合学科教育，深入开发德育内容。
　　一中分校是省级体育大课间示范基地，体育大课间教育教学试验的开展不但提高了学生身体素质，而且还培养了学生坚强的意志品质。2010年我校在全市中学生田径运动会上以24块金牌的成绩，夺得团体总分第一名，这是我校连续十一年获得团体总分第一。
　　4.学校仪式文化提升全校师生品德水平。
　　重视、开展礼仪教育是道德实践的一个重要内容。学校通过进校礼仪、升旗礼仪以及入团、入党仪式等，把养成良好的礼仪行为同陶冶情操结合起来，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，在学生中形成热爱党、热爱祖国、关心集体、尊敬师长、勤奋学习、团结互助、遵纪守法的好风气，让学生从小知礼仪、懂感恩，学会与他人相处。
　　5.开展校园文化主题活动，展示全校师生品德风采。
　　学校立足人文精神的培育和学生品格的塑造，大力开展多种形式的校园文化主题活动，如：文明礼仪小卫士活动，三月学雷锋活动，四月烈士祭扫活动，五月文化艺术节活动，十二月法制宣传活动，既活跃了师生的文化生活，展示了师生的风采，又对师生品格的塑造起到了潜移默化的作用。
　　
　　利用社会资源开展德育活动
　　
　　1.景德镇是世界闻名的瓷都，有着独特的瓷文化和瓷韵味。
　　景德镇一中分校地处瓷都东郊，和省陶瓷研究所仅数步之遥，与景德镇陶瓷学院、江西省陶瓷美术学院这些高等学府也相隔不远。每年秋季，学校都会根据学习计划，组织学生到位于高专的陶艺基地，进行陶艺活动，实地参观实习，亲身体验陶瓷带来的魅力。这些课程的开发，深受学生欢迎，学习效果也很显著。
　　2.和法制副校长密切配合，开展学生法制教育。
　　学校以现代教育理论为指导，确立了“人文立校、文化强校”的办学思想，着重于引导学生“学会做人，学会认知，学会生活，学会创造”。其中，我们把“学会做人”作为关键与基础，即在校时能够做一个合格的学生，做一个文明守纪的学生，将来踏上社会能够做一个合格的公民。为此，我们始终把加强学生社会主义法制教育，培养学生树立社会主义法律意识，增强其法制观念，放在学校德育工作的重要位置，并且改革普法教育的方式方法，努力提高普法教育的实效。学校还定期邀请法制副校长，根据中学生的心理、生理特点，配合学校制订法制宣传教育计划，采取参观学习、座谈讨论、模拟法庭、现身说法等形式，广泛开展青少年法制教育活动，真正落实学生的主体地位，法制教育的实效性得以提高，强化了学生法制意识，取得了显著的成绩。
　　3. 与街道、社区合作开展社会实践活动。
　　学校依托社区资源，构建大德育网络。把开展学生社会实践作为德育工作的重要内容，切实抓紧抓好、抓出成效，努力把育人落到实处。一年来我校充分发挥社区的作用，与社区共同开展活动，形成良好的育人氛围，收到了较好的效果。这些社会实践活动的开展，既能帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想觉悟，坚定理想信念，增强报效祖国的本领，又能帮助学生丰富阅历、锤炼意志、提高修养，引导学生在实践中更加深入地了解社会发展趋势，了解党的路线、方针、政策，了解国情、省情、市情，了解社会民生现状，为将来更好地服务社会奠定坚实的思想基础。
　　4.与二炮合作成立一中分校少年军校，加强国防教育。
　　国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代中学生整个思想政治教育的重要组成部分。加强国防教育，有效途径之一就是对他们进行军事训练。通过军事训练，对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教育，激发他们的爱国主义热情，增强其建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。少年军校是我校传统特色，每年我们都会邀请驻扎我市的二炮某部派出官兵对初一新生进行军训，借助这一平台狠抓德育工作。
　　一中分校一直致力于以物质文化为基础，以精神文化为核心，以制度文化作为学校精神文化建设和物质文化建设的保证，将校园文化建设与德育相结合，营造奋发向上的校园文化；建设洁净、优雅的环境，构建全方位立体式的校园文化；建立规范有序的管理机制，构建和谐的、可持续发展的校园文化，促使学生全面、健康、持续地发展。
　　
　　【张立，江西省景德镇一中分校校长】
　　责任编辑/闫益佳